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- 2021-02-11 发布于天津
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如何培养孩子的情商一家庭教育问题止凭哭闹想得到东西情景妈妈带岁的天天去同事家吃饭席间天天看见小弟弟手里有个弹跳球便执意要那球玩妈妈说等吃完饭就去买可天天哭闹着就要小弟弟手里的那个妈妈只得跟小弟弟商量把他的球让出来给天天玩小弟弟虽有些不愿意但还是让给了他拿到球后天天马上笑了专家评析天天在这件事上的情商表现属于不及格因为他没有学会什么东西是可要的什么东西是不可要的他也不懂得在一定的场合需要控制自己的情绪并不能分清自己的情绪是对是错他认为凭哭闹就能得到所要的东西提示如果父母仍一直这样惯着孩子孩子长大后
如何培养孩子的情商一家庭教育
问题止凭哭闹想得到东西
情景:妈妈带5岁的天天去同事家吃饭,席间天天看见 小弟弟手里有个弹跳球,便执意要那球玩。妈妈说等吃完饭 就去买。可天天哭闹着就要小弟弟手里的那个。妈妈只得跟 小弟弟商量,把他的球让出来给天天玩。小弟弟虽有些不愿 意,但还是让给了他。拿到球后,天天马上笑了。
专家评析:天天在这件事上的情商表现属于不及格。因 为他没有学会什么东西是可要的,什么东西是不可要的。他 也不懂得在一定的场合需要控制自己的情绪,并不能分清自 己的情绪是对是错。他认为凭哭闹就能得到所要的东西。
提示:如果父母仍一直这样惯着孩子,孩子长大后,由 于他没有学会用正确的方式得到
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