教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29737.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29737.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。 单项选择题 A、教学程序 B、教学过程 C、教学事项 D、教学方法 2:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。() 判断题 对 错 3:下面体现垂直迁移的具体事例是()。 单项选择题 A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音 B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习 C、“石”字的学习影响“磊”字的学习 D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现 4:以下不属于教师教学能力的是()。 单项选择题 A、教学认知能力 B、教学操作能力 C、自我反省能力 D、教学监控能力 5:疲劳与学习效果成()关系。 单项选择题 A、正向 B、反向 C、不一定 D、正比 6:在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后再学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。 多项选择题 A、一般迁移 B、负迁移 C、水平迁移 D、垂直迁移 E、正迁移 7:在心理测验中,成就动机测验属于()。 单项选择题 A、认知测验 B、能力测验 C、人格测验 D、智商测验 8:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。 单项

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