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- 约 3页
- 2021-02-12 发布于山东
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《第 56 号教室的奇迹》读后感
语文组 黄焕
期中考试后,我阅读了美国的一位传奇教师雷夫·艾斯奎斯的《第
56 号教
室的奇迹》这本书。当我从网络上看到对这本书的评价时,就深深地被吸引了:
“在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里, 一位名叫雷夫· 艾斯奎斯的小学老师
用了将近四分之一世纪的时间,创造了一间充满奇迹的第 56 号教室,感动了整
个美国。”“他创新的教育方式, 把孩子变成热爱学习的天使; 他热情的教育态度,把教室变成温暖的家。 阅读《第 56 号教室的奇迹》,你们的孩子也一样可以非常优秀!”“雷夫·艾斯奎斯曾被授予美国‘总统国家艺术奖’ 、英国女王 M·B·E 勋章、 1992 年‘全美最佳教师奖’ ”读完这本书,我深以为它无愧于这些
赞誉。这是一本关于教育的书, 虽然是国外的教育, 但许多内容是与国内的教育相通的。《第 56 号教室的奇迹》这本书很浅显易懂,适合老师们看。
是怎样的一部作品呀?能分享全美最佳教师的爱心和智慧。 是涵盖了多少知识呢?会得到美国总统、 英国女王和欧普拉同时感动推荐。 它有什么神奇之处?
读着这本书,我发现雷夫老师是一个敢讲真话、有智慧、充满爱心的老师。 在《第 56 号教室的奇迹》 一书封面的醒目处写着 “让孩子变成爱学习的天使” 。我想这几个字其实是概括了雷夫老师的教育理想, 或者说是折射出了雷夫老师教育追求。“让孩子变成爱学习的天使
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