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医学高校文献检索课程中形成性评价运用-文献检索论文-图书档案学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　医学高校文献检索课程面向医学及相关专业的本科生及研究生，是在学习理论知识基础上加以实践应用的一门科学方法学课程，旨在培养学生的信息素养，增强学生在医学专业学习中的自主学习能力。传统的文献检索课程教学主要以终结性评价方式来判断学生的学习效果，而忽略了对学生的学习能力、学习方法等综合素质的考核[-12].随着我国素质教育的全面推广和普及，形成性评价以其更多地关注学生的学习过程及对教学过程的引导和反馈，逐渐应用于高校课程的评价中。本文就形成性评价在医学高校文献检