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你会规范使用标点符号吗 歙县深渡中学 汪志强 我在批阅七年级学生作文时， 发现不少学生存在着一个共性的的问题： 学生在行文时乱标乱用 标点符号。如：有的学生，写的文章一逗到底；有的，点号顶格写；有的，破折号、省略号，只标 一格；有的，乱停顿，使人不解其意。乱使用标点符号，不但会使读者对文章的理解产生歧义，而且会闹出笑话来。因此，在行文时正确使用标点符号很重要，它能帮助我们更加确切地表达自己的 思想感情，理解别人的语言。标点符号不是无情物。 现在通行的 标点符号只有十四种，可分为点号和标号两大类。点号包括：句号、问号、感叹 号、逗号、顿号、分号、冒号；标号包括：引号、括号、破折号、省略号、书名号、着重号、间隔 号。点号主要是表示语言中的种种停顿和语气，标号主要表明词语或句子的性质和作用。有的标号 如破折号、省略号、着重号也兼有表示停顿和语气的作用。 同学们在行文时，怎样才能规范使用标点符号呢？我认为可以从以下三个方面去努力。 （一）、行款格式的规范 在每一行第一个字的位置上，不要书写七种点号和后引号、后括号及后书名号。在每一行最后 一个字的位置不要书写前引号、前括号和前书名号。省略号和破折号应尽量避免放在一行的开头， 也不应分作两截放在上行的末尾和下行的开头。 如果在行文中恰好遇到最后一格是前引号、 前括号、 前书名号或省略号、破折号时，可采用扩大或缩小字距，用两格写三个字或三格写两个字的办法来克服。 （二）占用字格的规范 标点符号所占用的字格是不同的。句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号和间隔号均 占用一个字格，引号、括号、书名号、省略号均占用两个字格，引号、括号、书名号前后两个部分 分开写，破折号、省略号则连续占用两个字格。 （三）书写位置的规范 每种标点符号在所占的字格中均有一定的位置， 句号、逗号、顿号和冒号等， 在字格的左下角， 问号和感叹号也在字格的左边； 间隔号在字格的中心， 引号的前后两部分分别在字格的右上角和左 上角； 括号、书名号的前后两部分在字格的左半边和右半边； 在字格中间横写的有破折号、 省略号、 连续号。 直行书写，同学们在日常学习中很少用，甚至用不到，这里就不再一一介绍了。 人们在行文时，如果不注意标点符号的正确使用，会闹出不少笑话来。这样的例子数不胜数。 这里，我只撷取三例，希望引起同学们的深思。 例一： 《韩非子·外储说左下?说二》记载了这样的一个故事：哀公问于孔子曰：“吾闻夔 一足，信乎？”曰：“夔，人也，何故一足？彼其无他异，而独通于声。尧曰：‘夔 一而足矣。’使为乐正。故君子曰：‘夔有一，足也，’非有一足也。”说的是，鲁 哀公因为听说“夔”有一只脚，觉得很奇怪，就问孔子。孔子告诉他说，夔是在尧时 期通晓音律，对天下实行音乐教化作出很大贡献的一个乐官 .舜继位后，曾想另寻他人 做 官， 就忠告舜 ，像夔 的人，有一个就 了。偏巧 哀公 古 不懂句 （ 在的 点符号），把夔理解成了有一只脚的怪物，堂堂国君也 免 笑 。 例二： 据 ，明朝的祝枝山，有一次曾同人开 一个玩笑。新春佳 的 候，祝枝山路 一 富人家的 前， 到朱漆的大 上 着一 。他想了想，就叫人拿来笔墨，在上面写了十二个大字：今年真好晦气全无 帛 。那家主人出来一看，念道：“今年真好晦气，全无 帛 。” 色 青。他想： 不分明是触我的霉 ？于是 ,他就要 手打祝枝山。而祝枝山却 他笑笑，不慌不忙地 :“我明明写的是好 ，你自己看不懂嘛 !” 完，他就用笔点了几下，便成 ：“今年真好，晦气全无， 帛 。”那主人 了，不禁 怒 喜， 声称好。 例三： 老王 定其儿子每天要 日 ，某天晚上他要抽 儿子的日 。他 完日 后， 儿子的母 大 雷霆。其妻莫名其妙，要求老王 明原因。他 怒地打开儿子的日 在桌前，其上歪歪扭扭地写着：“今日 叔叔来我家玩 ， 做完作 后，可以吃点心。然后， 叔叔夸我作 做得好，于是叔叔抱起了我 ，叫叔叔小心一点，之后叔叔又 了我 ，也 了我奶奶，也 了我。”妻大怒，斥 儿子，儿子哭道：“是我把 点点 了， 是??今日 叔叔来我家玩， 做完作 后，可以吃点心。然后， 叔叔夸我作 做得好，于是叔叔抱起了我， 叫叔叔小心一点，之后叔叔又 了我， 也 了我，奶奶也 了我。” 从以上笑话故事我们可以看出：标点符号如何点大有讲究。由此可见，同学们在行文时，正确使用标点符号确实很重要。希望同学们在平时的写作中养成规范使用标点符号的好习惯。 附： 点符号趣味 1． 古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟不收费，对富豪子弟却要很多报酬。他出了一 则告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“ 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”穷人子弟来，他是一种读法；富人子弟来，他又是