苏教版本小学五年级数学——小数的性质小测.docxVIP

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  • 2021-02-13 发布于山东
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苏教版本小学五年级数学——小数的性质小测.docx

苏教版五年级数学——小数的性质小测 一、填空 (12 分,每空 1 分) 1.10 个 0.1 是(),100 个 0.01 是(). 2.0.23 的计数单位是 (),它有 ()个这样的计数单位. 3.一个数由 8 个一,4 个十分之一, 6 个千分之一组成, 这个数是 (). 4.0.089 扩大 ()倍是 8.9;0.73 缩小 10 倍是 (). 5.9.385 保留一位小数约是 (). 6.把 268000 改写成用“万”作单位的数是 (). 7.把 3692000000 改写成用“亿”作单位的数是 ()亿,保留一位小数 的近似数是 ()亿. 8.不改变数的大小,把 105.300 改写成两位小数是 (). 二、判断 (正确的划“√”,错误的划“×” )(6 分) 1.小数部分的最高位是十分位. () 2.把一个数扩大 10 倍后是 0.9,原来这个数是 9.() 3.8.5 和 8.50 的大小相等,计数单位也相同. () 4.根据小数的性质, 80.600 可以写作 8.6. () 5.小数点移动三位,原来的数就扩大 1000 倍. () 1 ————来源网络整理,仅供供参考 6.整数比小数大. () 三、直接写得数 (6 分) 0.55× 10=0.375÷ 10= 4.05 × 100= 10.04× 1000= 0.03× 10=2.01× 1000= 7

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