教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28326.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28326.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。 单项选择题 A、5、6岁之前 B、6、7岁之前 C、10岁以前 D、11、12岁之前 2:两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显,这表明何种因素起主要作用?() 单项选择题 A、相似性 B、概括经验 C、学习策略 D、心向 3:创造性思维的核心是() 单项选择题 A、创造性 B、聚合思维 C、发散思维 D、智力 4:常用的测验方法有() 多项选择题 A、论文式测验 B、客观测验 C、智力测验 D、标准测验 E、心理测验 5:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。 单项选择题 A、刻板效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、首因效应 6:心智技能的结构具有() 单项选择题 A、简缩性 B、外显性 C、内潜性 D、感念性 7:中学生品德发展由动荡向成熟过渡。() 判断题 对 错 8:根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项() 单项选择题 A、知识的识记阶段 B、知识的理解阶段 C、知识的巩固阶段 D、知识的运用阶段 9:存储时间在1

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