教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28323.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28323.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:在人格特征中,具有核心作用的成分是()。 单项选择题 A、能力 B、气质 C、性格 D、认知方式 2:在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。() 判断题 对 错 3:关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。 单项选择题 A、形成性评价和总结性评价 B、常模参照评价和标准参照评价 C、配置性评价和诊断性评价 D、正式评价和非正式评价 4:下列表述中正确的是() 单项选择题 A、奖励越多,越有利于学生进步 B、奖励适度 C、只要学生犯错误,就应该严厉惩罚 D、惩罚总是给学生带来消极心理效应 5:资源管理策略包括() 多项选择题 A、时间管理策略 B、环境管理策略 C、努力和心境管理策略 D、学习工具管理策略 E、社会性人力资源管理策略 6:教育心理学完善时期的时间大致为() 单项选择题 A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代以后 7:建构主义认为教学就是知识的传递。() 判断题 对 错 8:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。 单项选择题 A、强调直观教学 B、强调新知识与学生认知结构中适当知

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