教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28379.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28379.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化?() 单项选择题 A、原始强化 B、替代强化 C、次级强化 D、自我强化 2:布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括()。 多项选择题 A、知识的获得 B、知识的再认 C、知识的转化 D、知识的评价 3:聚合思维是创造性思维的核心。() 判断题 对 错 4:以下不属于教师教学能力的是()。 单项选择题 A、教学认知能力 B、教学操作能力 C、空间知觉能力 D、教学监控能力 5:在有意义学习中,新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做() 单项选择题 A、综合学习 B、并列学习 C、类属学习 D、总括学习 6:学生之间的合作与竞争是对立统一的,随下列哪种情况而转移() 单项选择题 A、能否满足各自的利益 B、能否提高学习成绩 C、能否得到师长好评 D、能否增进友谊 7:奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。 单项选择题 A、痕迹衰退说 B、干扰说 C、同化说 D、动机说 8:最早集中研究成就动机的是美国心理学家()。 单项选择题 A、默里 B、班杜拉 C、加涅 D、苛勒 9:示范法由于范例的不同有()。 多项选择题 A、辅导教师的示范 B、角色

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