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- 2021-02-07 发布于江苏
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呈贡区人民医院急诊科应急预案演练记录
练的目的:探讨模拟仿真急救演练的方法,提高急诊科护士急救能力。
方法:对急诊科护士开展应急预案学习及仿真模拟急救演练,即采用确定内容、制订计划、拟定演练方案、角色配置、现场实景模拟急救,演练结束后进行分析。
结论:模拟急救演练是全面提高急诊科护士综合素质,急救能力和整体协调能力的有效方法。
演练时间演练地点演练内容
参加人员
角色分工
演练场景及记录
2015.06. 16 08:00
急诊科
急性心肌梗死并心律失常应急预案及流程
第一组:医生李龙芳,护士马丽娟,护士 B 邱竹娥、吕丽芬第二组:医生马衡,护士 A 彭明顺,护士 B 刘姝洁、张梦玲
一老年年男性患者因胸闷不适到急诊科就诊,患者未经分诊台,直接到挂号窗口就诊,在挂号窗口突然倒地伴意识丧失。
门诊导医紧急到急诊科通知医生、护士,医生与护士 A 到达患者身旁,评估病情(医生),为心跳呼吸停止病人,此时护士 B 已推抢救车到达患者身边,
紧急将病人移至抢救车,送至抢救室。医生再次评估病情后,立即胸外按压,护士A 开放气道,护士B 准备简易呼吸器给 A,A 与医生开始 CPR,B 连接除颤监护仪,若室颤,医生予以除颤,再次CPR,,评估,心跳恢复,无自主呼吸(若CRP 时间长, 注意 2 分钟护士 A 与医生轮换,期间 B 建立静脉通路、用药),B 准备吸引器、气管插管包,此时医生进行气
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