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热门沙龙 教师应如何调整好心态? 如何使教师更快的成长起来? 如何提高学困生? 如何才能成为有思想的幼儿教师? 对远程培训的感想与建议 参训教师共发起沙龙话题32693条,最热沙龙跟帖数达120。 沙龙问题 个别跟帖没有实际内容(好、支持) 深度研讨开展不够理想(围绕话题缺少深度思考) 闭合性问题(答案只有“是 否”) 资源问题 个别班级资源量少(动员学员积极上传) 一些班级资源更新不够(经常上传 培养共享的习惯) 简报问题 内容形式单一 (只有参训数据;只有一人号召;只有一张图片) 情境体现不够 (少见学习故事、典型案例、精彩资源、作业评析、热点话题……) 参照优秀简报内容 作业问题 有情况无分析 (只摆调查情况和结果,不对情况和结果做分析) 感慨替代思路 (情感话语占满篇幅,理性思考无处体现) 材料淹没观点 (具体做法事例不少,观点一点不见) 选题文不对题 (选题后不仔细审题,动笔时不管文题是否相符) 下阶段学习重点 下段学习重点 1.深思作业问题,提升学习能力 所有作业离不开一个“我”字,而这个“我”字要的是内心深处的表白 所有作业离不开一个“真”字,而这个“真”字要的是实事求是的精神 2. 全员参训,清除零学时 积极参与培训,消除零学时 研修网发起了“清零活动”,详情查看首页相关通知 下段学习重点 3.做好班级管理工作 作业、日志、沙龙、资源的推优。 及时在班级公告中发布培训信息。 按规格完成班级简报。 提高学员积极性。 提前做好优秀学员评选准备工作。 4.经常关注首页“培训动态” 及时了解培训进展 积极参与各类培训活动 重要事项的时间截点 第二次学情会议:7月6日 专家答疑:7月11日 欢迎大家积极参与 学习让工作更顺利 交流让学习更轻松 感谢聆听 * * * * * * * * * * * 2012年小学幼儿园教师全员远程培训 榜样在身边,共同收获知识 ——第一次学情通报会 中国教师研修网项目组 2012年6月 学情会内容 一、学情通报 二、学员研修心声 三、榜样在身边 五、下阶段学习重点 四、有关问题提示 学情通报 整体参训情况 从培训开始至今日(6月19日)零时学情如下。 赤 峰 共计:参训总人数19505 登陆人数19141 有学时人数19096 参训率98.02% % 学习率97.9% 区县名称 学员数 登录人数 有学时人数 参训率(%) 学习率(%) 喀喇沁旗 1943 1943 1943 100.00% 100.00% 松山区 2498 2495 2495 99.88% 99.88% 巴林左旗 1421 1420 1419 99.93% 99.86% 宁城县 2549 2545 2545 99.84% 99.84% 克什克腾旗 408 404 404 99.02% 99.02% 红山区 2057 2032 2024 98.78% 98.40% 巴林右旗 930 908 906 97.63% 97.42% 阿鲁科尔沁旗 1400 1362 1362 97.29% 97.29% 翁牛特旗 1512 1464 1462 96.83% 96.69% 林西县 949 903 903 95.15% 95.15% 元宝山区 1838 1754 1744 95.43% 94.89% 敖汉旗 2000 1889 1889 94.45% 94.45% 阿 坝 班级 学员数 登录人数 有学时人数 参训率(%) 学习率(%) 四川阿坝小学数学5班 100 100 100 100% 100% 四川阿坝小学数学4班 100 100 100 100% 100% 四川阿坝小学数学3班 100 100 100 100% 100% 四川阿坝小学数学2班 95 95 95 100% 100% 四川阿坝小学数学1班 100 100 100 100% 100% 共计 495 495 495 100% 100% 达到了全员上线,全员学习 研修网主页的成果展示区 各位老师积极推荐学员的优秀的作品 学员研修心声 研修心声 ???? 在远程培训研修的日子里,观看专家与老师讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,哪些细节需要扬弃,哪些地方需要改正。特别是在语文作业布置、批改上我有更深刻的认识。作业的布置对教师检查教学效果,了解学生掌握知识技能情况,并以此来调整教学内容和教学方
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