师德师风建设工作方案.pdfVIP

师德师风建设工作方案 为全面贯彻落实 《中小学教师职业道德规范》，切实加强和改进 我校师德建设工作， 有效增强全校教师教书育人、 为人师表的自觉性， 提高全体教职员工的职业道德水平， 办好人民满意学校， 根据上级文 件精神，结合学校实际，特制订本方案。 一、指导思想 以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以规范师德行为、提升 师德水平为重点， 以争当德才兼备好老师为目标， 着力打造一支师德 高尚，业务精湛的教师队伍， 为促进学校健康持续发展奠定坚实基础。 二 、追求目标 志存高远、 师德高尚、学识高深、言行高雅、爱心无限。 三、师德要求 引导全体教师铭记国家颁布的《中小学教师职业道德规范》 ： 1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥 护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法 履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 2 、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘 为人梯，乐于奉献。对工作高度负责， 认真备课上课， 认真批改作业， 认真辅导学生。不得敷衍塞责。 3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对 待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学 生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体 罚学生。 4 、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人 不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生 1 全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事， 尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之 便谋取私利。 6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视 野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素 养和教育教学水平。 四、方法措施 （一）加强组织领导 成立师德建设工作领导小组： 组 长： 领导小组负责加强对本校师德师风建设的安排部署和组织领导。 （二）创新工作载体 要求广大教师要严格遵守 《中小学教师职业道德规范》 和教体局 《教师十项禁令》，促进教师形成崇高的师德、良好的师风。同时对 师德不高、师风不正，特别是影响恶劣的教师在评优选模、 职称评定、 工作调整、晋升进级等方面一票否决，并严肃处理。 1、明确师德建设六项要求。对全体教职员工提出师德师风建设 六点要求：一是认真负责，抓好教学工作；二是严格要求，维护教师 自身及学校形象；三是对学生严中有爱，关心爱护学生；四是廉洁自 律，不接受吃请， 不接受财物， 不变相推销课辅资料； 五是博学多思， 提高课堂效率，减轻课业负担；六是和谐相处，处理好师生关系及与 家长的关系。 2、规定师德行为“十不准” 。严格落实教师道德行为“十不准” ， 2 即：①不准参加邪教组织和迷信活动； ②不准从事有偿家教和收费补 课；③不准上课时吸烟和接打手机；④不准侮辱、体罚和变相体罚学 生；⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动；⑥不准 利用任何形式传播有害学生身心健康的言论； ⑦不准训斥、 指责和羞 辱学生家长；⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品；⑨不准 赌博、酗酒以及说脏话； ⑩不准穿奇装异服、 戴奇特饰品、 浓妆艳抹， 留怪发型。 3、实施“三师”教育工程。即铸师魂，教师要具有“四心” ：关 爱学生诚心， 了解学生细心， 教育学生耐心， 服务学生热心； 育师德