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初中七年级语文教案金色花 初中七年级语文教案金色花 作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是的初中七年级语文教案金色花，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、教材的地位及作用 大家好！今天我说课的内容是义务课程标准实验 ___人教版七年级上册第五单元第 ___四课《诗两首》之《金色花》。 七年级上册是根据生活内容编排单元的。第五单元是以亲情为主题，《 ___》写手足之间童年的故事；《羚羊木雕》写子女与父母的矛盾；《散步》写三代人的和谐美满；《世说新语》两则是写少年儿童成长中的聪明机智的故事；而《金色花》及《纸船》则是表现母爱的两篇诗歌；所以在教学时我把它定位在 ___母爱的位置上。比较而言，泰戈尔的诗歌清新自然，想象丰富，语言秀丽，因此，本课时只讲授泰戈尔之《金色花》，而冰心的《纸船》则让学生课后比较阅读。 文中孩子天真的想法，顽皮可爱的形象，无不充溢着浓浓的对母亲的爱和依恋。学习诗中奇特的想象不仅使学生了解诗歌的特点，也为区别下个单元《郭沫若诗两首》中“想象”与“联想”奠定一定的基础。 二、教学目标 知识与技能 “语文”，即“语言”和“文字”，因此积累生字词语应是每一篇课文的知识目标；根据单元目标中“注意语言的积累和写法的借鉴，并学习朗读和圈点勾画”的要求，以及“授人以鱼不如授之以渔”的原理，第二、三个