2018年八年级上学期工作计划4篇-.docVIP

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  • 2021-02-06 发布于陕西
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. . 页 PAGE页 . 页 2018年八年级上学期工作计划4篇 本文目录2018年八年级上学期作业方案八年级上学期班主任作业方案八年级上学期体育与健康教育作业方案最新八年级上学期数学教育作业方案范文  一、班级底子状况   我班共有学生xx人,其间男生xx人,女生xx人。在上学年,经过开家长会,树立家校联络卡,假日家访等活动办法取得了家长对校园作业的支撑;一同,在日常日子学习中,各位教师舍小家顾咱们,将学生利益放在榜首位,与学生树立了调和、信赖的师生联络,经过一年的极力,大部分同学已养成了杰出的学习习气。但,因为刚分班,学生思想动摇比较大,八年级又是一个逆反心思特强的阶段,班主任作业压力大。   二、班级作业方针   1、树立一支有前进心、才能较强的班干部部队,带动全班同学向正确的方向展开,逐渐构成联合、和睦、调和的班风。   2、全体同学都能树立清晰的学习方针,构成杰出的学习风。;   3、培育学生杰出的行为标准,宏扬正气,逐渐构成守纪、前进、勤勉的班风;   4、加强体育练习,增强学生体质,促进学生健康成长;   5、加强各科之间教育的有用联络,促进学生各科调和展开。   三、详细办法   1、自己要仔细学习先进的班级办理理念,仔细遵从了党的教育方针,极力推进了本质教育,重视学生的全面展开,前进学生的全体本质,促进学生特性的展开。要重视培育学生的自主性、主动性、发明性,使他们学会生计、学会关怀、学会协作、学会日子,充沛发挥学生的主观能动性,让学生自主地展开,从各种压抑中摆脱出来,在生动生动的展开中感受到学生日子的夸姣和高兴。   2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级办理的主人   首要要在班内举行一次班会,学生提出办理班级的定见。但凡班团体的方案和决议,都和班团体一同评论,给单个学生以协助教导和协助。对学生体现给予客观的赞誉和批判,以树立尊师爱生、联合和睦、调和调和、严峻生动的班内人际沟通环境。   3、一把钥匙开一把锁,重视学生的特性差异   运用调查法、谈心法、实验法、研讨有关资料法、查询拜访法等各种办法了解学生信息资料,对学生做深化的剖析研讨,前进教育的针对性,实效性。   4、前进学习的功率,交给学生学习的办法。首要,在了解“学情”的根底上,针对学生的年纪特色、常识根底、心思特色等状况对症下药详细教导。其次,要教导学生养成杰出的学习习气。第三、留意到非智力要素的影响,如学生学习的爱好、毅力力、杰出的学风、班风、校风的影响等。第四、加强思想才能的练习。培育具有立异精力和发明才能的高本质人才,决不能忽视对学生思想才能的培育。   5、关爱学生,发生情感的一致   尊重学生,做学生的朋友,贴心人,在品格上与学生相等相待,以诚相见。信任每一个学生的才能,并信任学生有力求上进,成为社会有用人才的杰出希望。   四、班级首要活动内容:   九月份   1、八年级,榜首周选出班委,举行班委会议,清晰详细分工,使班委作业正式运作。   2、家长委员会重建与举行。   3、及时进行班风校纪教育,以惯例办理为载体,标准学生的各项办理要求,重申校园各方面的要求,防患于未然。   十月份   1、“庆国庆颂祖国”主题班会。   2、迎国庆班级合唱竞赛。   3、进行爱国教育,出期黑板报。   十一月份   1、展开诚信教育和人文本质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面下手,养成杰出的卫生习气,一同进一步优化人文本质环境,增强团体凝聚力。   2、组织越野赛。   十二月份   1、展高兴思健康教育,增强学生的心思质量,摆正学生的往来观念,确保首要精力放到学习上。   2、班级拔河竞赛。   3、元旦文艺晚会预备。   一月份   1、预备期末考试。   2、预备年终学生赞誉。 八年级上学期班主任作业方案2018年八年级上学期作业方案(2) | 回来目录  本年我持续担任八年级104班的班主任作业,八年级这一年关于学生来说是一个风水领,为了使学生可以在这一年时刻里,学到更多的身手,展开自己的特性,前进个人的本质,我将尽我最大的极力,教训这批学生知道自己、前进自己。下面是我这学期的作业方案:   一、教导思想   1、坚持以人为本、调和展开的准则,在班级中发起民主相等、联合协作、活跃前进的精力,进一步加强班级的团队精力建造,增强团体的凝聚力。   2、坚持德育科研,以心思健康教育为要点,深化研讨班级中的典型案例,编撰出有价值的德育论文,前进德育的实效型。   二、作业方针:   因为新的教育变革,本学期咱们班将选用小组协作学习办法。尽管咱们班学生根底较好,学生的学习热心还算可以,但习气总是需求一个进程的,只不过是长短罢了。因而,作为一名班主任,我将极力让每一位学生赶快习气这种改动,协助他们及时战胜学习上和日子上的困难。   三、要点作

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