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高考相关情况介绍 主讲人： 第一部分：介绍我们的团队 英语教师 张学辉老师，清远市优秀英语教师， 二、如何看待新高考 由此带来的几个问题 一、家长如何看待平时考试成绩：看分数还是看批次？看绝对分数还是看相对排名？ 二、学生如何看待过去广东高考录取？ 三、家长如何激发孩子的学习潜能？ 1、寻找靓点带动学习。 2、适当施加压力 3、适当表达关心 三、我们教师的教学方法 仅以历史为例 1、明确考情 2、明确重难点 3、精确导练 4、精细化指导应试（重点介绍） 通过统计错误率，精确了解学生知识点掌握情况 精细化解析审查高考题型，分类训练 如通过审题巧解选择题 4、精细化补习学生的弱势 A 面批---让学生明白自己的不足 B 巡考---让老师发现学生应试能力的不足 C 解决问题---针对性解决非智力因素 D 补充训练---在师生交流后针对性训练 E 提高性训练---针对性解决问题后，训练加 码升级，高于高考，才可制胜高考。 我班每一位教师都有独特思路与方法，时间关系，不能一一介绍，相信他们、相信孩子，在广东高考转型全国卷的第一年，我们会取得大家满意的成绩，谢谢大家的支持，谢谢…… * 何继指老师， 数学特级教师，清远市数学学科带头人。 近三年湖南录取线 一本：520—560之间 二本：480—502之间 三本：430--450之间 *