安全关键技术管理专业课程标准体系设置研究应用.docVIP

安全技术管理专业课程体系设置研究 教育部高职高专安全类专业教学指导委员会 1、高等职业院校定位和对安全技术管理专业要求 中国现在对高等职业院校（高等专科学校）培养人才定位基础是，培养能够在现场从事技术和管理技术或管理人才，和含有一定发展能（潜）力高级人才。所以这就要求所培养学生，现有一定现场操作和管理能力，还要有一定发展潜力。国家教育部对高等职业院校（高等专科学校）设置安全方面专业，定名为“安全技术管理”专业。而现场所需安全技术和管理人才正是符合了高等职业院校（高等专科学校）培养人才定位。现场安全技术和管理人员，除能够会进行正常技术操作外，还必需含有管理、监督检验、隐患治理和教育和培训能力，和对事故处理能力。 众所周知，正确地处理好任何一起生产事故或伤亡事故，不仅需要一定现场知识和经验，而且还必需含有一定管理能力、应急处理能力，和专业技术、物理、化学、医学救护知识等。大量事故发生和现场实践经验指出：一个现场经验丰富，知识面广安全技术和管理人员，往往能将事故消亡在萌芽状态，或将事故损失降低到最低程度[2]。而这些知识和能力组成，正是高等职业院校（高等专科学校）安全技术管理专业所必需培养。 2、安全技术管理专业课程体系设置 据初步统计，中国创办安全技术管理专业或和该专业相靠近高等职业院校（高等专科学校）已经达成87所，而且再深入增加趋势还很强。在这些院校中，创办安全技术专业学校类型很多