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会计专业带头人
项目年度建设情况报告书
湖南商务职业技术学院 周伟华
二00八年九月二十日
“湖南省职业教育“十一五重点建设项目”
项目年度建设情况报告书
(2007、8-2008、8)
一、项目年度建设规划概述
本人于2007年7月入选湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目——会计专业带头人。一年来,本人始终按照专业带头人的标准严格要求自己,认真履行专业带头人的职责,项目工作取得阶段性进展。在做好本职工作的同时,在教学、教研与教改方面也充分发挥传、帮、带的作用,竭尽所能地为会计专业的建设贡献自己的一份力量,使自己及所在学校的会计专业建设得到了较好的发展。
(一)建设规划
1、教学管理规划
(1)落实2008级会计专业教学大纲、教学计划;选定教材,加强教材的选编管理、推进教材建设。重点对实训课教材、选修课教材加强建设与管理。
(2)组织教学活动。2008年主持会计专业教研教改会议四次,研究讨论会计专业教学改革问题,落实教学研究、教学改革项目,2008年主要搞好新专业申报的有关调查研究。
(3)召开学生座谈会,及时反馈意见。每学期召开两次学生座谈会,征求学生对本专业教师教学工作的意见和建议,时间安排在开学后的第二周和期中教学检查时间,并形成会议纪要,将学生对教师和学校的意见及建议及时的反馈。
2、教学规划:
(1)结合高职教育的特点与专业教师团队共同探讨高职会计专业教学方法和教学手段的改革,遵循“教、学、做”合一原则,完善和推广模块化教学、案例教学等教学方法。在教学手段上,增大多媒体教学、演示教学、实物教学等在整个教学过程中的比例。采取仿真教学方式,加强实践教学,强化学生动手能力,使学生满意率达到98%以上,在会计专业选择一至两门课程,广泛推广模块教学,2008年在《税务会计》课程中推广模块化教学,2009年在《基础会计》中推广模块化教学;在2009年前完善《审计学》案例教学。
(2)重点选择本行业知名企业和已有国家级会计精品专业的知名院校,就会计理论教学和实践性教学开展调研和挂职,2008年到深圳职业技术学院参加实践性教学培训,2009年到省供销社系统棉麻公司挂职。
(3)进一步更新教学理念,深化人才培养模式改革,完善会计专业仿真教学,充实仿真实验材料,提高实训效果。
(4)组织教学活动
每学期主持第二课题活动两次以上,组织学生参加学院和市级以上专业技能竞赛活动1次以上。
3、教研教改规划
未来两年的教研教改规划如下:
序号
完成时间
教学研究内容、目标
1
2008年1月前
完成税务会计实训软件的开发,提高实训效果。
2
2008年8月前
修订《会计、税务会计综合实训教材》;公开出版专业教材1本;在公开发表专业论文或教育研究论文2篇以上。
3
2008年11月前
申报省级教育规划课题,开发校本教材1本;公开发表专业与教育论文1篇。
4
2008年12月前
完成基础会计、财务会计、电算会计、税务会计课程内容整合,制定会计专业《税务会计》、《成本会计》教学大纲、实训大纲
5
2009年8月前
开展校企合作,开发实践教学应用技术
4、专业建设规划
(1)开展社会人才需求调研
为了更好地进行专业建设,了解社会对专业人才的知识结构及能力素质的要求,在暑假期间开展社会人才需求调研本人重点对税务会计的岗位进行调查和分析。进一步明确了税务会计岗位的重要性,熟悉税务会计岗位所需的专业技能和专业知识。
(2)课程建设
争取在2009年前把《税务会计》建设成省级精品课程、对什么样的教学团队建设、建设什么内容、采取什么措施来建设、建设到什么程度做出规划。
(3)教师团队建设?
制定本专业师资培养5年规划及分年度实施计划,在未来的两年内,争取帮助年轻教师提高理论水平与实践操作能力;鼓励教师获取行业相关的从业资格证,扩大“双师型”教师队伍。“双师型”教师比例争取达到80%以上;做好青年教师的传、帮、带工作,对青年教师从如何驾驭教材、调控课堂、激发思维到教案设计、教法选择、内容取舍、重点安排、难点解答等方面给予“传、帮、带”指导,以提高他们的教学能力和水平,2009年前,完成对2名青年专业教师的培养和指导工作。
(二)建设内容、目标与措施:
1、建设目标、内容。本人作为会计专业带头人,其个人具体建设目标与内容如下表:
会计专业带头人具体建设目标与内容表
项目名称
经费预算(万元)
预 期 目 标
08年
09年
08年8月31日
09年8月31日
教学管理
制定年度教学活动计划
制定年度教学活动计划
组织第二课堂活动
组织第二课堂活动
专业教学
0.2
0.
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