《提高小学生计算能力的策略研究》课题研究集体活动记录表.pdfVIP

%  实用文档%  实用文档 课题研究集体活动记录表 课题研究集体活动记录表 课题名称 高小学生计算能力的策略研究 课题名称 高小学生计算能力的策略研究 课题负责人 潘 忠 珍 课题负责人 潘 忠 珍 所在单位 贵州省黄平县新州镇中心小学 所在单位 贵州省黄平县新州镇中心小学 活动记录起止日期： 年 月 至 年 月 活动记录起止日期： 年 月 至 年 月 .  .  %  实用文档%  实用文档 说 明 说 明 本表为加强课题研究管理，保证课题研究的健康、正常进展而设 本表为加强课题研究管理，保证课题研究的健康、正常进展而设 置，主要记载课题研究的交流研讨情况。在课题阶段性小结或结题时， 置，主要记载课题研究的交流研讨情况。在课题阶段性小结或结题时， 应上缴给有关管理机构，作为评比、验收和鉴定的重要依据。 应上缴给有关管理机构，作为评比、验收和鉴定的重要依据。 本表一般记录课题组一学年或学期的集体活动情况，由课题负责 本表一般记录课题组一学年或学期的集体活动情况，由课题负责 人及时登记。课题组成员的实验研究活动，由各课题组 自行设计相应 人及时登记。课题组成员的实验研究活动，由各课题组 自行设计相应 的登记表，定时检查后归类汇总填入本表相应栏 目。 的登记表，定时检查后归类汇总填入本表相应栏 目。 “活动形式”主要指研讨会、研究课、学术报告、集体备课、调 “活动形式”主要指研讨会、研究课、学术报告、集体备课、调 查研究、参观访问等。在 “目录”页中只要登记活动的类别，在正页 查研究、参观访问等。在 “目录”页中只要登记活动的类别，在正页 中必须具体展开。如 “调查研究”，须在 “活动的目的、范围、方法” 中必须具体展开。如 “调查研究”，须在 “活动的目的、范围、方法” 栏内，填清调查的目的、范围、对象、人数等；在 “主要内容”栏中， 栏内，填清调查的目的、范围、对象、人数等；在 “主要内容”栏中， 填写调查结果及调查报告的摘要。 填写调查结果及调查报告的摘要。 正页部分（课题研究活动情况登记表）请根据实际需要自行复印， 正页部分（课题研究活动情况登记表）请根据实际需要自行复印， 并装订成册。 并装订成册。 .  .  %  实用文档%