焊接实训室文化建设实施方案.pdfVIP

.. 焊接实训室建设方案 机械加工技术重点专业建设项目组 word 资料 .. 焊接实训室理实一体化建设方案 一、建设背景及重要性 理实一体化教学 , 是中等职业教育课程改革的必然要求。这种教学方 法很容易被学生接受 , 它改变了传统的教学模式 , 将理论与实践融于一体 进行组合教学 , 形象、直观 , 亲切 , 便于学生理解和掌握 , 能明显提高学生 的学习积极性和教学效率。理实一体化实训室建设是中等职业教育教学 工作的重要组成部分 , 是培养中等技术应用型专门人才和高技能人才的 基本条件之一。在实训室建设与管理过程中 , 应当秉承二十四字方针 : 超 前规划、准确定位、贴近实际、科学管理、突出特色、讲效。 二、建设要求 按照示性、高标准、职业性要求进行建设。 （1）制度健全。建立与理实一体项目工作室要求相适应的“管理员工作 职责”、“实习教师职责”、“学生守则”、“安全工作制度”等一整套行之 有效的管理制度。 （2 ）理实一体项目工作室设备齐全。按生产、教学要求，配备先进设备， 设备配置做到四性：先进性、实用性、齐全性、经济性，既能满足教育教学 需要，又能满足科研、校企项目开发需要，能确保“教、学、做“合一” 。 （3 ）资源充足。理实一体项目工作室建设要重视资源建设，促进教育教 学质量的提高。资源建设包括： 项目工学资源、典型工作过程、课件 （含 精品课程）、岗位职业能力标准文件、工学结合各种图片。 三、 理实一体实训室平面图 word 资料 .. 实训室包括教学区、文化区、工作区三大块，工作区域按设备不同分 类放置，布局图示如下： 四、实训室文化建设容 一）、简介 焊工实训室主要服务于机械加工技术专业的学生， 以培养学生手工电弧焊、 氩弧焊、二氧化碳气保焊、手工切割气焊、半自动气割等操作为主要容。通过实训， 学生均能达到较熟练掌握相关焊接操作， 学会焊接设备的使用和维护， 能够直接在工 业生产中从事常用金属的焊接工 作，确保了学生毕业后可直接上岗操作。焊接实训 是主要完成金属焊接工艺原理及焊接工艺操作等实训教学，以手工电弧焊实现平焊、 横焊、 立焊、角焊和单面焊双面成型等焊接工艺实训为主， 同时传授焊接安全 常识， 焊接工具的使用、维护常识，常用焊接材料、工具的选型等知识。焊接培训的目标是 使学生达到中高级电焊工焊接水平， 能够直接从事常见金属结构的焊接工艺操作， 实 现上岗就业零距离。 焊接实训室不但承担技能大赛学生的培训工作而且还承担我校机 械加工专业对外培训、生产性实训操作容，是焊接专业学生的主要实训基地。 主要设备有切割机 1 台，逆变两用焊机 5 台，交流焊机 5 台，氩弧焊机 2 台， 二保焊机各 5 台，逆变数字多功能焊机 1 台，半自动气割机 1 台，乙炔气和 氧气 切割 1 套，钳台 4 个。数字逆变多功能焊机，它能使用六种不同的焊接：手工焊， 氩 弧焊，脉冲氩弧焊，氩弧点焊，气保焊和脉冲气保焊。实训工位 20 个，可同时 满足 80 名学生实习操作。 二）、实训室文化制度要求 1、标语 word 资料 .. “吃苦 耐劳 创新 精业” “ 眼精 手稳 心静 气匀” 2、制度挂图 1）教师岗位职责（附件 1） 2 ）管理人员工作岗位职责（附件