语言活动教案：《小狐狸的枪炮》.docxVIP

中班语言活动：《小狐狸的枪炮》 活动目标： ?.■ ?■■ ?■■ ..1、倾听和理解故事内容，知道做错了事情要改正。 , 2、 通过讨论，能大胆、积极、清楚地表达。° 3、 感受与同伴在一起的快乐。 活动准备： 1 ■, I 狐狸图片、挂图、视频活动过程： 师：池塘里会住着天上的星星吗？小小的刺猬能扎起一个比它还要大还要重的 西瓜吗？ . ’ . ? ■ ■ ■ ■ 1、 出示小狐狸,引出课题。 师：你们看，他是谁？（小狐狸）这只小狐狸有点特别，它呢喜欢捉弄别人。你 们知道什么是捉弄吗？（捉弄就是捣蛋、开玩笑的意思）今天呀我们来看看小狐狸到 底做了些什么？我们一起来听故事《小狐狸的枪和炮》。 2、 教师讲述故事，初步了解故事内容，引发幼儿思考。 师：小狐狸捉弄了谁？他是怎么捉弄小鸭子的？ 幼：小鸭子，小狐狸叫小鸭子到池塘里吃星星，结果小鸭子吃了一肚子的水。 师：小动物被捉弄之后，还喜欢和小狐狸做朋友吗？ 幼：大家都不喜欢和小狐狸做朋友了。 ? * 师：没有了伙伴和自己玩，小狐狸心里怎么样？如果你的朋友不跟你玩了，你 会怎么样做？幼儿自由讨论后提出问题，引起幼儿继续听故事的兴趣。 3、 播放故事视频。 师：我们小朋友猜对了吗？小狐狸做了枪和炮想去干什么呢？ 师：小狐狸拿着枪和炮出来，小黄狗是怎么样做的？（冲在前面保护大家）打进 小黄狗嘴里的是什么呀？小黄狗吃到了什么？（巧克