二年级语文(第一单元).docxVIP

1.窗前，一株紫丁香 教学目标 1．认识 4 个生字，会写 8 个生字。 2．有感情地朗读课文，背诵课文。 3．感悟诗的意思，体会诗中学生对老师浓浓的爱、师生之间的美好感情。 教学重点 1 ．认识 4 个生字，会写 8 个生字。 2 ．指导学生在朗读中体会学生对老师浓浓的爱， 并能用朗读传达师生之间的美好感 情。 教学难点 理解诗意，感悟诗情。 教学准备 生字卡片、投影片、风格不同的几段音乐。 教学时数 课时。 教学过程 第一课时 一、谈话导入。 二、初读课文，整体把握全诗，学习生字。 1 ．学生自由读全诗，思考这首诗主要写了什么 ? ．自己读诗，并用横线画出要认的 4 个字，用“ O”画出要写的 8 个生字。老师出示生字卡片，学生认读生字，检查学生是否读准确。 ( 重点指导“浓”字的读音。 ) ．学生观察 4 个会认字的字形，交流识字方法。 （鼓励学生用多种方法识字。 ） 4．现在请小朋友自己先练习读一读， 比一比谁能不需要别人的帮助把这首诗完整地读下来，而且能做到不加字、不丢字、不读错字。 ( 生自由读 , 师巡视辅导学习困难的学生。 ) ．指名朗读。学生评价。 ．齐读。 三、指导书写生字。 ，出示要求会写字的字卡，指名认读，组词。 ．观察要求会写字的字形特点，根据特点记忆字形 ．分组讨论书写时要注意什么。 4、学生书写，教师巡视。 5、点评作业。 第二课时 一、分小节学