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- 2021-02-08 发布于江苏
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初中作文教学如何化解学生学习困境-作文教学论文-语文论文-教师论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 在初中作文教学中, 教师经常会听到学生抱怨 无话可说.笔者观察发现,学生写作文有 四怕:一怕 缺少素材,二怕 表达不清,三怕 难以取舍,四怕 视野有限.正是由于学生对写作的 四怕,让他们陷入了 山重水复的思维误区,进而对写作产生排斥和恐惧心理。 其实, 只要教师悉心引导,就能激发学生 柳暗花明的写作灵感,让学生在豁然开朗的同时感受到写作的无穷乐趣。 本文以学生写作文的 四怕为切入点,探寻作文教学的 通幽曲径. 一、丰富素材积累 初中生在
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