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年体育教师个人三年发展规划及发展安排体育教师个人三年发展规划及发展安排一现状分析毕业于曲阜师范大学体育学院参加工作三年来一直从事小学体育和学校少先队辅导员工作积极撰写教育教学论文有多篇在省市级获奖但由于工作时间较短工作至今没有参加过一次镇区级优质课评选个人硬件缺乏二指导思想为了积极投身新课程改革活动并通过参与活动努力更新教育理念进一步丰富自己的专业知识提高自己的教育教学能力和学校各个方面的管理水平为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才本人特制定个人专业发展三年规划三发展总目标做一名有思想有

PAGE PAGE # / 7 2019 年体育教师个人三年发展规划及发展安排 体育教师个人三年发展规划及发展安排 一、现状分析 毕业于曲阜师范大学体育学院,参加工作三年来,一直从事小学 体育和学校少先队辅导员工作。积极撰写教育教学论文,有多篇在省 市级获奖。但由于工作时间较短,工作至今没有参加过一次镇区级优 质课评选,个人硬件缺乏。 二、指导思想 为了积极投身新课程改革活动,并通过参与活动,努力更新教育 理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学能力和学校 各个方面的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀 人才,本人特制定个人专业发展三年规划。 三、发展总目标

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