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第一章 远古至西周时期的教育
1.简述教育起源的概况。
2.简述原始社会教育的基本特点。
3.试述夏、商、西周时期主要的学校类型及其教育内容。
4.分析奴隶社会教育的特点。
第二章 春秋时期
1.简述私学兴起的原因、特点及意义。
2.试论孔子的教学思想及现实意义。
3.试论孔子的道德教育思想及其现代价值。
4.简论墨家的科技教育思想及特点。
第三章 战国
1.简述百家争鸣的特点及意义。
2.简述稷下学宫的办学特点。
3.试比较孟子和荀子教育思想的异同。
4.简论《学记》的教学思想及当代价值。
第四章 秦汉魏晋南北朝
1.简述汉代文教政策的内容。
2.简述汉代太学的教育活动及特点。
3.分析察举
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