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专题25.成对检验.pdf

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专题25 成对数据的假设检验 (一)知识要点 •假设成对数据: (X ,Y ), ,(X ,Y ). 1 1 n n •设差值:D X Y ,i 1, ,n. i i i 2 •差值可以看成来自正态总体 N ( , ) 的样本. D D 为比较两总体均值是否有显著差异,可考虑如 下的检验问题:H : 0,H :  0 0 D 1 D 2 n n 记: 1 2 1 2 D D , S (D D ) , n i D n 1 i i 1 i 1 则检验统计量为t nD , S D 检验的拒绝域为W | t | t (n1) ,  /2  P P |t ||t | 2P t (n 1) | t | , 其中t nd .  H 0  0   0  0 s d 3 成对数据的特点: 1.成对数据往往来自于下面两种情形: ①同一研究对象分别给予两种不同处理后得到的结果; ②同一研究对象处理结果前后进行比较。 2.前提: ①两个样本应是成对的(不同处理配对或前后配对); ②成对数据差来自的总体应服从正态分布。 4 (二)例题分析 例25.1. (a)医学中的应用。为了研究某钙对血 压的影响,研究人员测量了各位志愿者的血压, 然后让他们开始接受含钙食物。经过一段时间 后,重新测量志愿者的血压。然后比较接受含 钙食物前后志愿者的血压。 5 (b)金融上的应用。为了分析信用卡消费新政 策的作用,某银行信用卡部随机抽取了100位 信用卡客户,记录他们近六个月信用卡消费额。 然后通知客户目前有一项鼓励消费的新政策, 经过六个月后,比较实施新政策前后他们的信 用卡消费额的差异。 6 例25.

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学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

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