2019年教育与个体发展.doc.docxVIP

htt p: ///s un dae_me ng htt p: ///s un dae_me ng PAGE PAGE # 第三章教育与个体发展 第一节个体发展概述 这里的“人”确切的讲是指受教育者个体。人的发展是指个体从出生到生命的终结，其身心诸 方面在质量上不断地积极变化和提高的过程。它是个体的潜在素质变成现实特征的过程。 个体发展在内容上包括生理发展和心理发展两个方面。生理发展是有机体的自然形态和组织器 官及其机能的发展和完善；心理发展是人的心理过程和个性心理的发展，包括认知的发展（感觉、 知觉、记忆、思维、想象等）和意向的发展（需要、兴趣，情感，意志等） 。人的发展是生理发展