七年级语文上册 第四单元 15《三峡》 苏教版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 32页
  • 2021-02-08 发布于广东
  • 举报

七年级语文上册 第四单元 15《三峡》 苏教版.ppt

郦道元;学习目标;自三峡七百里中; 略无阙处;;重岩叠嶂,隐天蔽日,;自非亭午夜分不见 曦月。;; 有时朝发白帝,;其间千二百里, 虽乘奔御风不以疾也。 ;;绝山献多生怪柏;悬泉瀑布,飞漱其间;清荣峻茂, 良多趣味。; 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 ;;正确把握节奏,感受作品的音韵美;识记字词;解释下列字词的含义 1、自三峡七百里中 2、自非亭午夜分 3、沿溯阻绝 4、哀转久绝 5、 绝(山献)多生怪柏 6、虽乘奔御风不以疾也 7、或王命急宣 8、飞漱其间 9、至于夏水襄陵 10、属引凄异 11、清荣峻茂,良多趣味; 自非亭午夜分,不见曦月。; 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。;再读课文;例:三峡的 山 美,你看,七百里三峡,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方,重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽天空,挡住阳光。 ;1.作者通过描写三峡的哪些景观,来表现三峡的壮丽风光的?;合作探究;2.文中用了哪些语句具体描写三峡的山和水的?;自三峡七百里中 ;夏水襄陵,沿溯阻绝;3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的?观察角度有何不同?景物有何特点?;4.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物?请用两个词语概括其特点。;5.课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?写水为什么不按春夏秋冬的

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档