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- 2021-02-09 发布于广东
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《地球上的水》教学设计
高坪七小 姜小平
一、 教学目标:
1、了解地球上水的分布,知道淡水资源十分有限。
2 、知道大部分的水污染是人类造成的,污染的水对自然界和人类
自身都有害。
3 、了解浪费水的现象和节水方法,学习做净化水的实验,形成初
步的节水意识和获取干净淡水的意识。
二、教学重点与难点
重点:通过本节课的学习,了解淡水资源的缺乏,形成节水意识。
难点:能根据提供的材料、数据进行分析,从而理解地球上缺乏淡
水资源。
三、教学安排
一课时
四、教学准备
多媒体课件、净化水的实验器具
五、教学过程
(一)激趣导入,揭示课题:
谈话:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?咱们先来猜个谜语,好吗?(课
件出示谜面后师说:谜面是这样的):因为有你,小草变得嫩绿;因为
有你,鱼儿游得欢畅;因为有你,……因为有你,地球才这样美丽。(水)
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谈话:孩子们,你们知道我们的生活中哪些地方要
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