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部编人教版二年级下册;第一单元
让我试试看;第一单元;;;;;;;;;;;;;;;;;大家来挑战;学做“快乐鸟”;活动一:快乐说不完;你在学习或生活中有哪些开心快乐的事情呢?;PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
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地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ ;我们一起学习真快乐 ;我们一起游戏真快乐 ;助人为乐真快乐 ;身边处处有快乐!;活动二:烦恼我不怕; 生活中,谁都会遇上烦心事,谁都有不愉快的时候,你有遇到哪些烦恼的事情呢?;听听音乐 ;跟朋友说说 ;好好睡一觉 ;看动画片;出去玩玩 ;(1)做自己喜欢的事
(2)唱歌或听音乐
(3)睡觉
(4)做运动,如打球、游泳、跑步等
(5)把烦恼讲给你身边的人听
(6)面对镜子微笑一分钟
(7)放声大笑
(8)看电视
(9)洗个热水澡
(10)闭上眼睛深呼吸两分钟; 有位同学遇到了烦心的事,她自己想了办法,可是为什么没有变快乐呢?你能帮帮她吗?;用正确的方法快乐!!!;活动三:你乐我也乐; 我们一起来克服烦恼,有谁不开心了,我们要想办法帮助他开心,鼓励他做一只“快乐鸟”。 ;帮助别人自己也会快乐!; 同学们,在我们的学习和生活中,烦恼和快乐是并存的。遇到烦恼的事情,学会用正确的方法把烦恼变成快乐,那么我们就会拥有健康的身心,脸上的笑容永远都是美丽的。祝大家永远快乐! ;;
故??小屋;
凡事都往好处想;
说说“倒霉”事;著名青年作家;
快 乐 密 码;活动在线
看图说话:
情景一:一个小女孩走在一片草地上,只看见一朵小小的黄色野花,小女孩说:“这是个坏地方!就一朵花!”
情景二: :一个小女孩走在一片草地上,只看见一朵小小的黄色野花,小女孩惊喜的说:“这是个好地方!还有一朵小花!”;活动在线
图画告诉你什么道理:
(如何看待周围的事物决定了你的心情好坏)
今后遇到挫折时,我们要:
(看到事情好的一面,时时保持一颗好心情。);观点判断:;观点判断:;观点判断:;观点判断:;观点判断:;谢 谢;激情导入;3.做个“开心果”;我是家中的“开心果”,给家人带去了快乐。;你们能用一个字来表达家人的幸福、开心吗?;我们都是家里的“开心果”,那谁又是你们小组的“开心果”,总是带给大家快乐呢?说一说,选一选。;儿歌;把快乐送给爸爸、妈妈、老师。;;;合作学习,体验生活; 虽然我们的礼物不贵重,但妈妈仍然感到很开心。这说明只要我们真诚付出,就能给家人和朋友带去快乐。;帮助家人做事;帮助朋友做事; 这些小朋友做得很好,我相信你们能做得更好。;深化感悟,引导生活;通过观察动作,我发现……然后我会……; 小朋友们,你们做得很好。我送给你们一些爱心叶,请你们把自己能为他人做的事写在爱心叶上并贴在爱心树上,让我们的爱心树枝繁叶茂。;课堂小结;课堂小结;做个开心果;;思考?;______是我家的“开心果”。有一次········;;;;; 我是快乐的“开心果”;
当你看到别人有困难的时候,要乐于帮助别人;
用笔记录下身边发生的好人好事。;;导入新课;你能相信它们都是由一颗颗小种子长成的吗?;自己种下一粒籽,感受生命的奇妙;生长条件;需要的工具;怎么找资料;种植计划表;记录植物生长的情况
并进行展示;;;;萝卜的生长过程;生活真奇妙,
不问不知道。
小小一粒籽,
长成大苗苗。;; ;种植的
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