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- 2021-02-10 发布于山东
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幼儿园中班优质课教案《排序》
中班优质课教案《排序》适用于中班的优质课主题教学活动当中,让幼儿在情境中感受多种有趣的排序现象, 在游戏中体验排序在生活中的运用, 尝试用两种物体按一定规律排序, 初步掌握两种物品的不同排序规律和方法, 引导幼儿积极与材料互动, 体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园中班优质课《排序》教案吧。
活动目标:
1.尝试用两种物体按一定规律排序, 初步掌握两种物品的不同排
序规律和方法。
2.在情境中感受多种有趣的排序现象, 在游戏中体验排序在生活
中的运用。
3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备:
课件;树叶、花
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