钢筋混凝土t型简支梁课程设计计算书.pdfVIP

. 《混凝土结构设计原理》 课程设计说明书 课题名称： 钢筋混凝土 T 型简 支 梁 设 计 学生学号： 专业班级： 学生姓名： 学生成绩： 指导教师： 课题工作时间： 2014 年 12 月 26 日 至 2015 年 1 月 教育资料 . 一、课程设计的任务及基本要求： 1、设计条件 某 装 配 式 T 形 简 支 粱 梁 高 h=1.35m, 计 算 跨 径 L=21.6m ， 混 凝 土 强 度 等 级 为 C25 ， 纵 向 受 拉 钢 筋 为 HRB335 级 钢 筋 ， 箍 筋 采 用 HPB235 级 钢 筋 。 在 设 计 荷 载 作 用 下 ， 梁 控 制 截 面 的 计 算 内 力 分 别 为 ： 跨 中 截 面 ： M =2300KN ·m,V=90KN ， 支 座 截 面 ： M =0 ， V=480KN 。 2、设计说明书内容及要求 (1) 正截面承载能力计算：包 括 截 面 尺 寸 ， 正 截 面 纵 向 受 弯 钢 筋 的 截 面 面 积 ； (2) 斜截面承载能力计算：包 括 斜 截 面 受 剪 钢 筋 （弯 起 钢 筋 和 箍 筋 ） 的 截 面 面 积 (3) 截 面 校 核 ： 包 括 正 截 面 和 斜 截 面 尺 寸 校 核 和 强 度 校 核 （正 截 面 受 弯 和 斜 截 面 受 剪 承 载 力 ）； (4) 主梁裂缝宽度验算； (5) 主梁挠度验算。 3、设计成果要求 (1) 设计计算书一份 (2) 结构图一张，包括纵断面图和横断面图 结构图采用 1 号图纸，结构图须包含承载能力图 指导教师签字： 教研室主任签字： 年 月 日 年 月 日 教育资料 . 二、进度安排： （1）2014 年 12 月 26 日-20114 年 12 月 31 日 截面尺寸和正截面承载能力计算 （2 ）2015 年 1 月 1 日-2015 年 1 月 3 日 斜截面承载能力计算并截 面 校 核 （3 ）2015 年 1 月 4 日-2015 年 1 月 7 日 主梁裂缝宽度、挠度验算 （4 ）2015 年 1 月 8 日-2015 年 1 月 9 日 书写设计计算说明书，绘制施工图。 三、应收集资料及主要参考文献： （1）《混凝土结构设计规范》 GB50010-2010 （2 ）东南大学等， 《混凝土结构（上）混凝土结构设计原理》 （3 ）叶见曙， 《结构设计原理》 四、课程设计摘要（中文）： 本次课程设计为装配式钢筋混凝土 T 型简支梁设计，设计依据有《混凝土结构设计规范》 （GB50010-2010），东南大学等 《混凝土结构（上）混凝土结构设计原理》 , 叶见曙， 《结构设计原理》。 课程设计内容：截面尺寸的设计；跨中与支座截面纵向钢筋的设计；弯起钢筋与箍筋的设 计；截面的复核；主梁裂缝与挠度的验算；结构图的设计绘制。 课程设计总结，通过完成这次课程设计，我对课本中的知识有了更真实的理解，能够把所 学的知识连接到一起。 它让我认识到完成一个设计的大致过程，