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- 2021-02-08 发布于安徽
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2017 教师资格面试教案模板:初中地理《不同的人种》
初中地理《不同的人种》教案
一、教学目标:
【知识与技能】知道三类人种的划分依据,能够根据不同的外貌特征识别不同的人
种。说出三大人种的分布特点。
【过程与方法】通过阅读地图和图片,学习从地图中获取有用地理信息的方法。
【情感态度与价值观】树立正确的对待人种的态度,感知平等和尊重他人的重要性。
二、教学重点:
三大人种的特点和区别。
三、教学难点:
树立正确的人种观念,懂得平等和尊重他人。
四、教学过程:
(一)导入新课
播放《指环王》攻城片段,引导学生思考世界上的人种多样性,进入本课。
(二)新授教学
1.探索人种特点:
展示图片:分别白、黑、黄三种人图片,学生观察图片讨论下列问题:
①这三种人种分别有哪些特点?
②他们之间有什么不同?他们在哪些方面存在差异?
③猜猜人种划分的依据有哪些?
学生先观察图片独立思考,然后再四人为一组讨论上述三个问题,最后小组代表发
言。
教师引导学生填写下表,并总结人种划分依据和结果
2.探索人种分布:
展示“世界人种的分布”图,学生读图思考:
①我们读图的一般步骤有哪些?
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