编童话的评课稿.pdfVIP

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  • 2021-02-08 发布于天津
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《编童话故事》评课稿 今天听了晓瑛老师这节精彩的想象作文课 - 《编写童话故事》,让我们深刻感受到了习作 课的无穷魅力, 整节课都让人沉醉于童话世界的遐想当中, 并让我看到了孩子们活跃的思维, 丰富的想象力。更可喜的是,这节课让我们听到了孩子们无拘无束的发言,看到积极表现自 我热闹的场面。 我认为,这一节作文课,让学生运用语言文字进行充分地表达,有效地培养了学生创造 性思维。目标明确、恰当,课堂气氛活跃。充分体现了新课标的教学理念: 一、放飞思维显自主 上课开始,晓瑛老师让学生说说自己喜爱的童话故事。用其自然、真切、随和的语言导 入今天的课题。接着以柔美的音乐,充满诗意的画面,直观、形象的多媒体辅助教学,把孩 子们带进迷人的童话世界, 从而激发学生的情绪; 起到优化教学环节, 提高教学效率的作用。 从一间梦幻屋子,拉开学生想象的序幕:令学生的好奇心被充分调动起来。该课的 趣点 -- 让学生自己动手画童画,让学生打开想象的大门,学生的思维就象脱缰的马,任意驰骋,让 学生的自主性得到了充分的发挥。同学们的想法真是五花八门,无奇不有。是

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