部编人教版二年级道德与法治下册全册优质ppt课件.pptx

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人教部编版二年级下册;第一单元 让我试试看;第一单元;;导入新课;第一次做饭;第一次上台演讲;我的第一次;小马过河;小马高兴地跑回河边准备淌过河去。 他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:“小马,小马别下去,这河可深啦。前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。”;小马过河后特别高兴,同学们知道为什么吗?;我还想试;我还想试;我们一起来挑战;;;;  我会自己买东西了。;  没事的。下次记得火要 小点,这样就不容易煳了。;多玩几次就好了。; 1.同学们,你有哪些第一次? 2.在挑战第一次的过程中,你是怎么想的,试过之后呢? 3.从自己的经历中,你感悟出了什么?;;;挑战有策略;; 游泳池里的水虽然有点凉,但你从梯子上慢慢下去,一会儿就适应了!; 我刚才被绳子打到了,没那么可怕。;  面对我们无法自己完成的挑战,或有危险的挑战,怎么办?; 温馨提示:我们的挑战要在能够保证安全、遵守规则和不妨碍他人的前提下进行哦!;做个“快乐鸟”;让我们一起去感受快乐吧!;画一画;我们都去快乐王国找快乐吧!;演一演; 他们遇到了什么烦心事?我们帮他们出出主意,让他们把烦心事忘掉。;;传一传;传快乐花;赠幸福花 传递快乐;幸福拍手歌;品德与生活 二年级 上册;返回;;活动一:我很快乐;一起学习;返回;一起玩;爸爸妈妈一起; ;我们一起学习真快乐;身边处处有快乐!;活动二:也有不开心的事; 生活中,谁都会遇上烦心事,谁都有不愉快的时候,遇上了怎么办? ;玲玲觉得真冤枉!;观看心理小品,评析是非: ;请你评一评 ;美美,别哭了,我们一块出去玩玩吧。;帮助别人自己也会快乐!;活动三:快乐门诊部;; 我班有位同学遇到了烦心的事,她自己想了办法,可是为什么没有变快乐呢?你能帮帮她吗?;用正确的方法快乐!!!;活动四:让快乐更多; 我们一起来克服烦恼,有谁不开心了,我们要想办法帮助他开心,鼓励他做一只“快乐鸟”。 ;听听音乐 ;跟朋友说说 ;看动画片;好好睡一觉 ;出去玩玩 ;烦恼我不怕;(1)做自己喜欢的事 (2)唱歌或听音乐 (3)睡觉 (4)做运动,如打球、游泳、跑步等 (5)??烦恼讲给你身边的人听 (6)面对镜子微笑一分钟 (7)放声大笑 (8)告诉身边的人你爱他们 (9)洗个热水澡 (10)闭上眼睛深呼吸两分钟; 同学们,在我们的学习和生活中,烦恼和快乐是并存的。遇到烦恼的事情,学会用正确的方法把烦恼变成快乐,那么我们就会拥有健康的身心,脸上的笑容永远都是美丽的。祝大家永远快乐!;谢谢!;做个“开心果” ;激情导入;我是家中的“开心果”,给家人带去了快乐。;你们能用一个字来表达家人的幸福、开心吗?;我们都是家里的“开心果”,那谁又是你们小组的“开心果”,总是带给大家快乐呢?说一说,选一选。;儿歌;情境表演,巩固深化;四人一组表演,一个同学扮演哭了的小朋友,其他三个同学演一演怎么做。;看到哭了的小朋友重新快乐起来,其他三个同学感到高兴。;把快乐送给爸爸、妈妈、老师。;;;合作学习,体验生活; 虽然我们的礼物不贵重,但妈妈仍然感到很开心。这说明只要我们真诚付出,就能给家人和朋友带去快乐。;帮助家人做事;帮助朋友做事; 这些小朋友做得很好,我相信你们能做得更好。;情境一:妈妈病了。; 小朋友们,你们做得很好。我送给你们一些爱心叶,请你们把自己能为他人做的事写在爱心叶上并贴在爱心树上,让我们的爱心树枝繁叶茂。;深化感悟,引导生活;通过观察动作,我发现……然后我会……;课堂小结;板书设计;谢谢;做个“开心果”;新课导入;你们觉得视频中的一家人幸福吗?小女孩开心吗?;这里有个“开心果”;这里有个“开心果”; 谁是你们小组的“开心果”,总是带给大家快乐呢?;这里有个“开心果”;这里有个“开心果”;这时我要怎么办;这时我要怎么办;这时我要怎么办;这时我要怎么办;这时我要怎么办;教师小结: 生活中的烦恼少不了,老师希望每一个同学都能学会关心、关爱他人,给身边人带去快乐,永远做个“开心果”。 ;试种一粒籽;;;;萝卜的生长过程;生活真奇妙, 不问不知道。 小小一粒籽, 长成大苗苗。;;  ;种植的准备工作;;;种植分享会;种植分享会;;;第二单元; 第二单元 我们好好玩 5 健康游戏我常玩 ;激趣引入;游戏王国专列;跳绳;爬杆;踢毽子;捉迷藏;;;体验游戏;游戏诊断会;球类游戏;电脑游戏;益智游戏;;;选个游戏玩一玩;;认真观察图片,说一说你们有什么发现。;;课堂小结;板书设计;再见;第二单元 我们好好玩 5.健康游戏我常玩;激趣引入;游戏王国专列;跳绳;踢毽子;

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