2017教师资格面试教案模板：初中物理《串联电路电压》.pdfVIP

2017 教师资格面试教案模板：初中物理《串联电路电压》 九年级物理《串联电路电压》教案 　　一、教学目标 　　 (1)知识与技能：知道串联电路电压的计算规律，掌握实验基本技能。 　　 (2)过程与方法：通过实验探究过程，得出串联电路电压的规律，提高观察能力、动手 能力和归纳能力。 　　 (3)情感态度价值观：学生能养成实事求是的科学探究态度，增加对客观世界的认识， 锻炼和同学之间团结协作的能力。 　　二、教学重难点 　　 (1)重点：串联电路的电压规律 　　 (2)难点：实验探究的过程。 　　三、教学方法 　　观察法、实验法、讨论法、问答法等。 　　四、教学过程 　　环节一：新课导入 　　演示实验：先用一只小灯泡组成一个简单电路，同学们观察它的亮度。然后再串联进 去一个相同的灯泡，观察第一只小灯泡的亮度是否变化。 　　问题：为什么两只灯泡串联在一起亮度会变暗呢? 　　导出课题：串联电路的电压规律。 　　环节二：科学探究 　　问题 1：回忆关于电压的知识。 　　回答 1：电压符号“U”，单位是伏特，简称伏(V)，还有千伏、毫伏等单位。 　　问题 2：还记得电压表怎样使用? 　　回答 2：(1)电压表要与被测电阻并联。(2)电流从正接线柱进入，从负接线柱流出。 (3)注意被测电