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博兴县小学语文“1+3”套餐式模块备课案例模板（一） 学习内容 两个铁球同时着地 授课人 授课班级 授课时间 这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于 挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复 试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证了真理。课文 赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神。 本文故事引人入胜，叙述条理清晰，结构严谨。在写法上有两个突出特点， 一是通过从质疑、求证到公开试验这样的具体事例来表现人物品质，二是通过 环境或侧面描写来烘托人物，在第 2自然段和第5自然段，通过人们对亚里士 多德的信奉和对伽利略的嘲讽的描写，衬托出了伽利略追求真理的执著精神， 说明了伽利略在双方力量对比极为悬殊的情况下，他在冒着多么大的风险 ！ 选编这篇课文的意图，一是让学生感受并学习伽利略大胆怀疑、相信科学、 执著追求的精神；二是结合理解课文，学习作者通过典型事例表现人物品质的 方法。 本课的教学重点和难点是理解伽利略试验的过程与结论，并受到启发，初步 学习一些描写人物的基本方法。 认识3个字，会写12个字。正确读写“辩论、寻常、解答、信奉、容许、 违背、曾经、拖住、解释、教授、宣布、固执、胆大妄为”等词语。 正确、流利、有感情地朗读课文。 3?了解两个铁球同时着地的试验过程，学习伽利略不迷信权威，执著求实地 探