教学相长阅读理解答案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 教学相长阅读理解答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《教学相长阅读理解答案》的内容,具体内容:走进文言文,浸润其中,涵咏体味,提升审美能力,增长人生智慧。文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容,体味古人表达的思想和情感。要想快速提高语文阅读能力,需要同学们在反复完成阅读习题... 走进文言文,浸润其中,涵咏体味,提升审美能力,增长人生智慧。文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容,体味古人表达的思想和情感。要想快速提高语文阅读能力,需要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练的。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力,我给大家整理了教学相长阅读答案。以供同学们练习、反思和感悟! 教学相长阅读答案 【原文】 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。 【译文】 即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学就不知道它的好处。因此,学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地钻研。所以说:教与学是互相促进的。 【阅读训练】 1. 给下列句中加点的字在( )中注音,在横线上释义。 ①弗食不知其旨( ) ②教学相长( ) ③虽有至道( ) ④知困,然后能自强也( ) 2. 翻译句子。 ①学然后知不足,教然后知困 译文: 故曰:教学相长也 ②译文: 3.《教学相长》集中论述了 与 的关系问题,说明了 的道理。 4.(用原文填空)本文在论述时先以 作比继而引入,进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到 这个结论。 教学相长阅读答案由我整理,仅供参考: 1. 给下列句中加点的字在( )中注音,在横线上释义。 ①弗食不知其旨(zhǐ ) ②教学相长(zhǎng ) ③虽有至道(do ) ④知困,然后能自强(qing)也 2. 翻译句子。 ①学然后知不足,教然后知困 译文: 学了以后才了解到自己欠缺的地方。 故曰:教学相长也 ②译文: 教与学可以互相促进。 3.《教学相长》集中论述了(教) 与(学) 的关系问题,说明了(教学互相促进) 的道理。 4.(用原文填空)本文在论述时先以饮食 作比继而引入 学习道理 ,进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到 教学相长这个结论。 以上就是我分享的教学相长阅读答案的全部内容,如果对你有帮助,请继续支持网,并提出您的宝贵建议,我会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

文档评论(0)

186****9558 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档