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2019~2020学年度春学期学情练习检测
七年级 语文试题
总分:120分 考试时间:120分钟 命题: 审核:
一、积累与运用(30分)
1、.阅读下面一段文字,完成下列题目。(3分)
那些写在中方对外援助物资上的寄语,简短zhēn zhì,过目难忘。“人心齐,泰山移”:这句话采用了《古今贤文》中耳熟能详的谚语,寓意中非人民戮力同心,定能战胜疫情。“玫瑰铃兰花团锦簇,油松丁香叶茂根深”:沈阳向日本扎幌捐献的抗疫物资上的寄语中,巧妙嵌入了沈阳的市花玫瑰和市树油松,扎幌的市花铃兰和市树丁香,体现着双方共渡难关的信心和决心。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏……这些都是爱国情怀的表现,在中华民族yōu jiǔ的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以níng jù、生存和发展的强大动力。
根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
2.、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( ▲ )(2分)
A. 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。
B. 今年诺贝尔文学奖由美国民谣艺术家鲍勃·迪伦获得,一向鲜为人知的他一下子成为了焦点人物。
C. “鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D. 几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
3.下列关于文学常识、文化知识的表述不正确的一项是( ▲ )(2分)
A. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者对她的怀念,文章选自散文集《朝花夕拾》。
B. 贾平凹的小说《一颗小桃树》,以“小桃树”的形象来象征“文革”中成长起来的青年一代。通过对它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述,反映了青年一代在迷茫和探索中成长的真实经历。
C. 《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。
D. 《紫藤萝瀑布》围绕紫藤萝,由看花、忆花、思花三部分层层深人。各有层次:看花,写花的活泼热闹、生机勃勃;忆花,写花所受的苦难,最后以花历尽劫难又焕发生机作结;思花,则由以上的感受上升到理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。
4.找出下列语句中没有语病的一句( ▲ )(2分)
A. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
B. 科学家应该用专业知识去传播科学理性的精髓,让科学获得公众最广泛的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。
C. 杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
D. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
5、默写古诗文名句,(8分)
①杨花榆荚无才思, ▲ 。(韩愈《晚春》)
② ▲ ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
③马上相逢无纸笔, ▲ 。(岑参《逢入京使》)
④皮之不存, ▲ 。(《左传》)
⑤天下同归而殊途, ▲ 。《周易·系辞下》
⑥ ▲ ,赏赐百千强。(《木兰诗》)
= 7 \* GB3 ⑦杜甫在《望岳》中直接抒发勇攀顶峰的豪情的诗句是:“ ▲ ,
▲ 。”
6、综合实践。(5分)
举国欢庆新年之际,新冠疫情却肆虐中华大地。它给我们造成了巨大的损失,但也激发了人们的爱国热情。为了增强同学们的国家意识和主人翁的责任感,学校开展了“天下国家”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
= 1 \* GB2 ⑴、你参与了“爱国诗词朗诵会”小组,组员搜集了许多爱国诗词句,准备交流。但在小组讨论的时候,眼尖的你却发现了其中的错误。错误的一项是( ▲ )(1分)
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥一—《过零丁洋》
B.僵卧孤村不自哀,尚思国戍轮台一—陆游一—《十一月四日风雨大作》
C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛一—鲁迅——《自嘲》
D.感时花溅泪,恨别鸟惊心—一杜甫——《闻官军收河南河北》
= 2 \* GB2 ⑵,在与疫情作斗争的过程中涌现了无数令人泪目的人和事。列举一个你了解的身上闪耀着爱国主义光芒的抗疫英雄们,用诗一般的语言概括他的事迹热情赞美他(她)们。(不超过40字)(2分)
示例:医护工作者:你们逆行疫区、披衣执甲用生命守护生命,你们是美丽的天使!
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