原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
儿歌数高楼中上活动目标理解儿歌内容并感受儿歌的韵律美能在同伴面前大声朗读感受城市的变化激发幼儿爱自己家乡的情感活动重点理解儿歌内容愿意在同伴面前大声朗读儿歌活动难点感受城市新旧变化假发爱家乡情感活动准备自制图片或课件数高楼一张幼儿所在城市的新旧对比照片若干活动前请家长和孩子一起观察发现家庭周围环境的变化活动过程播放课件或出示图片引出主题教师小朋友巧虎昨天给我送来了一份礼物我们一起来看看是什么你们看看这是什么地方有什么引导幼儿仔细观察或观看数高楼并大声回答朗诵倾听理解儿歌教师有表情地朗诵儿歌一遍幼
儿歌：数高楼（中上）
活动目标：
?理解儿歌内容并感受儿歌的韵律美，能在同伴面前大声朗读。
?感受城市的变化，激发幼儿爱自己家乡的情感。
活动重点：
?理解儿歌内容，愿意在同伴面前大声朗读儿歌。
活动难点：
?感受城市新旧变化，假发爱家乡情感。
活动准备：
?自制图片或PPT课件《数高楼》一张，幼儿所在城市的新旧对
比照片若干
? 活动前请家长和孩子一起观察发现家庭周围环境的变化。
活动过程：
?播放课件（或出示图片） ，引出主题。
教师：“小朋友，巧虎昨天给我送来了一份礼物，我们一起
来看看是什么？”“你们看看这是什么地方？有什么？” （引导幼儿仔 细观察或观看《数高楼》 ，并大声回答）
?
文档评论（0）