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- 2021-02-13 发布于湖北
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某中学教学工作计划
文章来源
教师范文吧课件 www.
JsFw8.CoMxx 中学工作
一、指导
认真贯彻落实工作计划,着眼于学生的全面发展和教师
的可持续发展,以转变教师观念,改进教学方式为主导,以
深化课堂教学改革为核心,以加强教学常规管理为基点,以
提高教学效率与效益与目的,通过规范约束教师的教学行
为,通过检查指导落实教学过程,通过教研教改探寻科学的
教学模式,通过信息技术与学科教学的有机整合提高课堂教
学的综合性,从而使我校的教育教学质量有一个全面提升。
二、工作目标
1.加强教学常规管理工作,通过对备课、上课、作业批
改、辅导、 检测一条龙的质量监控, 将优质课堂教学常态化,
切实提高课堂教学质量。
2.充分发挥好、分管校长、教导主任及各分管领导对的
监控作用,真正起到对教学工作的示范引领及检查指导作
用。
3.加强课堂教学“有效性,高效性”研究,各学科要探
索更有效的课堂教学手段和方法,真正实现“高质量、轻负
担、有特色”的课堂教学效果及效益。
4.全力推进课堂教学改革,摸索探讨出适合我校实际情
况的教学模式,真正实现教学方式和学习方式的转变。
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5.立足校本教研,提升教师的教育教学水平。
6.加强建设,切实提高教研教改活动的实效性,力争在
高效课堂上、 分层布置作业上、 课标学习研究上有新的突破。
三、工作具体措施
(一)严格执行课程计划,开齐上足各门课程,制止课
程设置的随意性和违规行为。杜绝挤占挪用课程现象,特别
是音、体、美、劳等学科。
(二)以学校特色发展为基础,以满足师生全面发展与
进步为目标,充分发挥教师的专业特长,结合国家和地方课
程开发校本课程。
(三)细化教学常规管理制度。只有严格的教学常规管
理,才能教学活动有序地进行, 才能保证教学质量稳步提高。
本学期我校在健全教学常规管理制度的基础上,加大各项制
度的执行力度,做到层层把关,处处落实,环环相扣,注重
过程管理和检查指导,从而全面的提高教学质量。
1.提高备课工作的质量
(1)要求所有任课教师认真深入研究教材、课标,按
照《达 xx 备课制度》和《达拉特旗教师备课规程》写出规范
的详案。
(2)教务处分管领导采取不定期检查和抽查相结合的
方式,了解教师备课情况,并随时作记录和反馈。
(3)发挥备课小组的智慧,要求同年级同学科以集体
备课的方式,研究教材、教法及教学设计,编写出具体实用
的导学案,同时在作业及习题选编上有改革突破,推行分层
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布置作业。
(4)建立“教案库” ,每位教师至少备精品课 1 节,用
文件夹保存,还要有电子档,以便检查及推广互相学习。
(5)学期末进行全校教师教案活动,评出优秀教案进
行展示并给予奖励。
2.抓好课堂教学的监控工作
(1)以领导巡查和转课的方式,了解教师的教学情况,
了解的、学情。
(2)以校长、分管、教导处及分管领导推门听课的方
式,检查教师的课堂教学,并通过即时评课指导教师改进提
高课堂教学水平。
(3)本学期校长、分管校长围绕“课课程理念下教学
中教师角色转变和教学方式转变” 以及 “分层布置作业练习”
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