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福清市2020—2021学年第一学期七年级上册第三单元
语文试卷(B卷)
(本卷共23题;满分100分;考试时间120分钟)
班级: 座号: 姓名: 得分:
一、积累与运用(共16分)
1.古诗文默写(10分)
(1)水何澹澹,__________________。(曹操《观沧海》)
(2)_____________________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)正是江南好风景,_____________________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)___________________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(5)夕阳西下,_________________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(6)不知何处吹芦管,___________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
(7)___________________,其不善者而改之。(《论语》十二章)
(8)油蛉在这里低唱,___________________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(9)《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:______________________,____________________。
2.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.游过这条并不宽的河,我用了大约半小时左右。
B.营造健康的网络文化环境,清除不健康信息,已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
C.因为我从小生活在壮乡,所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。
D.中华文明源远流长,我们要发扬和继承优秀文化传统,努力实现中国梦。
3.下列依次填在①②③处的句子,衔接最恰当的一项是( )(2分)
如果说春天的花儿是草本的, ① ,那么秋天的花儿就是木本的, ② 。秋光照耀在一树一树的叶子上, ③ ,铺天盖地,人就陶醉得有些许震撼。?
A.①娇嫩,柔弱,让人怜惜 ②灿烂,刚毅,让人赞叹 ③花朵沉淀成醇酒,叶子燃烧成花朵
B.①灿烂,刚毅,让人赞叹 ②娇嫩,柔弱,让人怜惜 ③叶子燃烧成花朵,花朵沉淀成醇酒
C.①娇嫩,柔弱,让人怜惜 ②灿烂,刚毅,让人赞叹 ③叶子燃烧成花朵,花朵沉淀成醇酒
D.①灿烂,刚毅,让人赞叹 ②娇嫩,柔弱,让人怜惜 ③花朵沉淀成醇酒,叶子燃烧成花朵
4.阅读下面文字,完成问题。(2 分)
写作首先要对生活充满兴趣,什么都想看看。看了,还得【甲】(练习 温习),记着,回想起来还异常【乙】(明朗 明显),美丽的文字时刻在心中酝酿着,要用时即可方便地移到纸上。而一个对周围事物不是满腔热chén( ),而是麻木不仁的人,笔下翻来覆去的只有干瘪的辞藻。作者的情感与思索,被精心编织在作品中,谱成一首美妙的乐曲。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(1分)
满腔热 chén( ) 酝酿( )
从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。(1 分)
甲 乙
二、阅读(44 分)
(一)阅读下面的诗歌,完成5-6题。(5分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
5.下面对这首诗理解分析不正确的一项是( )(2 分)
A.全诗写景逼真,虚实结合,抒情真挚,首尾呼应,浑然一体。
B.这首诗表达了诗人的故园之思,是描写乡愁的绝妙之作。
C.“海日生残夜,江春入旧年”一句表现了不断向前发展的总趋势。
D.这是一首五言律诗,“前”“悬”“年”“边“是押韵的字,都是平声韵。
6.展开想象,描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。(要求:不少于 30 字)(3 分)
(二)阅读甲、乙两文,完成7-10题。(10分)
【甲】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》
(节选自《论语》十二章)
【乙】普①少习吏事,寡学术,及为相,太祖②常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧③取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨④家人发箧视之则《论语》二十篇也。
(节选自《宋史》)
注:①普:赵普,北宋初年丞相。②太祖:指宋太祖赵匡胤。③箧(qiè):书柜、书箱。④薨(hōng):古代指诸侯、丞相等去世。
7.给文中划线
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