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福清市八年级上册第六单元练习题(B卷)
(满分:150分 完卷时间:120分钟)
班级: 姓名: 座号: 成绩:
一、积累运用。(20分)
1.根据要求默写。(10分)
(1)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
(2)白头搔更短, 。(杜 甫《春望》)
(3)故天将降大任于是人也, , ……(《生于忧患,死于安乐》)
(4) , 。曾不若孀妻弱子。(《愚公移山》)
(9)富贵不能淫, , 。(《富贵不能淫》)
(10)《渔家傲》中表现作者怀才不遇和对南宋黑暗现实不满的句子是:
, 。
2.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.通过这两个新规,对醉驾者起到了极大的震慑作用。
B.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
C.许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。
D.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
3.阅读下面的文字,按要求作答。(7分)
保护、传承、弘扬黄河文化。黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。要推进黄河文化遗产的系统保护,深入挖掘 ① (A.juè B.jué)黄河文化蕴含的时代价值, ,
, ,为实现中华民族伟大复兴的中国梦 甲 (A.凝聚 B.凝结)精神力量。
黄河文化不是独立的和空泛的,而是扎根于黄河流域深厚的实践土壤之上、具有丰富内 ② (A.涵 B.含)的。在黄河流域生态保护中所提及的 乙 (A.因地制宜 B.因人而异)原则,即符合黄河文化求真务实、尊重自然的精神。
(摘自习近平《黄河文化是中华民族的根和魂 深入挖掘其时代价值》)
(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字。(只填序号)(2分)
① ②
(2)为文中甲、乙两处选择符合语境的字词。(只填序号)(2分)
甲 乙
(3)在文段中三个画线处填入的语句,顺序最恰当的一项是( )(3分)
A.延续历史文脉 坚定文化自信 讲好“黄河故事”
B.坚定文化自信 延续历史文脉 讲好“黄河故事”
C.讲好“黄河故事” 延续历史文脉 坚定文化自信
二、阅读理解(70分)
(一)阅读下面诗歌,完成4-5题。(6分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
4.对这首诗内容的分析,不恰当的一项是( )(3分)
A.第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B.第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色,包含着当时战况严峻的象征意义。
C.第六句,“寒声”指战鼓的声音低沉重浊,“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D.第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。
5.第三、四句分别从 、 两种感官角度把激战中的边塞风光写得很壮美,创造出一种
的气氛。(3分)
(二)阅读下面的文字,完成6-10题。(16分)
二、阅读【甲】【乙】两个语段,完成6-9题。(15分)
【甲】上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,
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