幼儿园开展江村文化教育活动的措施-学前教育论文-教育论文.docxVIP

下载本文档

2
0
约2.63千字
约 7页
2021-02-10 发布于江苏
举报
版权申诉

幼儿园开展江村文化教育活动的措施-学前教育论文-教育论文.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

幼儿园开展江村文化教育活动的措施-学前教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　江村是著名社会学家费孝通教授进行社会调查为我们江苏吴江庙港开弦弓村所取的一个学术名字,自费老的《江村经济》后,江村已经不再是地理意义上的开弦弓村了,而是作为世界认识中国农村的一个窗口,已被赋予民族标志。江村文化源远流长,它具有浓厚的江南地方特色,是中华传统文化、吴文化的重要组成部分。　　从幼儿园看江村文化包含着学科领域的教育及人文精神的内涵。江村文化作为我们庙港独特的资源,它是指本园将本地区特有的自然环境和社会进程中长久积淀、传承下来的具有江村特色的民俗