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- 约2.32万字
- 约 26页
- 2021-02-10 发布于天津
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一、教材分析
1、地位和作用
教材的前面两章目的是使学生熟练掌握信息获取和加工的基本技
能和方法,而学生掌握的这些技能和方法都是独立的、零散的。本章目
的是在学生已经熟练掌握信息获取和加工的基础上, 通过一系列的实践
活动培养学生信息的集成、发布和交流的能力;进一步培养学生综合运
用所学知识和技能,把各种独立、零散的信息和素材集成形成一个综合
的作品;并能够把信息集成的作品发布和交流。因此本章是前章内容的
延续、提高和加深。
2、主要内容
本章主要通过三个方面来培养学生综合运用技能和方法的能力。
信息集成:根据信息集成的一般过程,利用适当的工具把各种信息
集成为表达某个主题的作品,着重介绍以网站形式来集成信息。
信息发布:通过恰当的信息发布途径和方法,把信息集成的结果发
布,着重学习在网络上进行信息的发布。
信息交流:了解信息交流的多种类型,选择适当的信息交流工具和
他人交流信息,着重介绍通过网络途径进行信息交流的基本方法。
3、新旧教材的对比
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