2021大禹治水教学设计.docxVIP

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  • 2021-02-14 发布于天津
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教学目标能准确流利有感情地朗读课文背诵课文学会本课个生字其中绿线里的个二会字只读不写理解新偏旁衣字旁理解由生字组成的词语能在具体的语言文字中感悟文章表达的主旨知道大禹是我国古代传说中的一名为民造福的英雄感受大禹制服洪水的顽强意志聪明才智和一心为民的崇高品质教学重点指导学生学会一边读一边想的方法实行有感情朗读教学重点认读生字词准确流利有感情地朗读课文背诵课文教学难点在文字中理解感悟主人公形象教具准备词卡多媒体课件教学时间教学难点在文字中理解感悟主人公形象教具准备词卡多媒体课件教学时间课时第二课时课

教学目标: 1、能准确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课 10 个生字, 其中绿线里的 8 个二会字只读不写; 理解新偏旁衣 字旁,理解由生字组成的词语。 3、能在具体的语言文字中感悟文章表达的主旨,知道大禹是我国古代传说 中的一名为民造福的英雄, 感受大禹制服洪水的顽强意志、 聪明才智和一心为民 的崇高品质。 教学重点:4、指导学生学会 “一边读,一边想 ”的方法实行有感情朗读。 教学重点: 认读生字词,准确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 教学难点:在文字中理解、感悟主人公形象。教具准备:词卡 多媒体课件教学时间:2 教学难点: 在文字中理解、感悟主人公形象。 教具准

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