【教育资料】沪科版八年级物理全册：6.5“科学探究：摩擦力”质量检测练习题学习专用.pdfVIP

教育资源 6.5 “科学探究：摩擦力”质量检测练习题 一、单选题 1. 以下各例能够减小摩擦的是（ ） A. 鞋底凹凸不平的花纹 B. 自行车的刹车装置 C. 行李箱可以滚动的轮子 D. 瓶盖上的条纹 2. 关于气垫船减小摩擦的方法，正确的说法是（ ） A. 给摩擦面加润滑油 B.减小摩擦面间的压力 C.使摩擦面脱离接触 D. 变滑动为滚动 3. 如图所示， A 物体在斜面上处于静止状态，关于 A 所受的摩擦力说法正确的是（ ） A. 物体 A 受到的摩擦力方向一定沿斜面向上 B. 物体 A 受到的摩擦力方向一定沿斜面向下 C. 物体 A 受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下 D. 物体 A 受到的摩擦力可以为零 4. 下列实例中，属于增大有益摩擦的是（ ） A.下雪后，汽车上山时，给轮上绕有防滑铁链 B.给自行车的轴加润滑油 C. 机器转动部分有滚动轴承 D.在箱子下面装上轮子 5. 下列事例中，哪个措施的目的是为了增大摩擦 ( ) A. 在机械的转动部分加装滚珠轴承 B. 在自行车把套上做出凹凸花纹 C. 给自行车的轴加润滑油 D. 气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层 6. 移动式划船机“ ”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限 性，如图所示是现场演示．下列分析正确的是（ ） A. 手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减少摩擦力 B. 操作划船运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大 C. 静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力 D. 用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于可以改变物体的运动状态 7. 如图所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（ ） 教育资源 教育资源 A.旅游鞋底有凹凸花纹 B.轴承中装有滚珠 C.乒乓球拍上粘贴橡胶 D.打球时用力紧握球拍 8. 如图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景．用手分别压在玻璃板和桌面滑 动（图甲、乙），然后用另一只手压在桌面滑动（图丙）．下列说法中不正确的是（ ） A. 甲和乙是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 B. 乙和丙是探究滑动摩擦力与压力大小的关系 C. 比较甲和乙，感觉甲受到的摩擦力大 D. 比较乙和丙，感觉丙受到的摩擦力大 9. 如图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是（ ） A. 鞋底的花纹 B. 浴室脚垫做的凹凸不平 C. 在合页轴上加润滑油 D. 矿泉水瓶盖上的条纹 10.如图（ a）所示，物体甲重 30N，被 50N 的水平压力 F 甲压在竖直墙壁上保持静止．如图（ b）所示，物 体乙重 60N ，在 40N 的水平拉力 F 乙 作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力 f 甲和物体 乙受到的摩擦力 f 乙分别是（ ） A. f 甲 =30N，f 乙=40N B. f 甲=30N ，f 乙 =60N C. f 甲=50N，f 乙 =60N D. f 甲=50N ，f 乙=40N 11.以下措施中能够减小有害摩擦的是（ ） A. 在车轮上缠绕防滑链 B.向冻冰的路面撒沙子 C. 向机器的轴承中加注润滑油