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- 2021-02-14 发布于四川
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核心素养指向下小学英语教学中渗透绘本阅读的实践
我們对学生的学习也渐渐地不再只关注成绩,我们也希望能够让学生在学习的过程中一直保持轻松、积极的心态,并且也想要我们的学生在学习的过程中能够培养更多可贵的素养,而小学生英语的学习是我们非常关注的一个方面,我们一定要结合绘本阅读来帮助学生进行英语的学习,帮助他们更好的成长。
1.绘本的基本内涵及意义
1.1绘本的基本内涵
绘本通俗意义上来讲就是小学生所接触到的一些带有图片的图画书,并且在英语上也有它的定义。在英语的教学过程中,如果我们以渗透绘画的形式进行教学的话,那么在一定程度上可以激发我们小学生学习英语的兴趣,使得他们对英语的学习能够理解得更加透彻,这样也就达到了我们英语教学的目的。
1.2绘本对发展小学生核心素养的重要意义
绘本应用于小学英语的教学当中,可以改变原有枯燥的教学模式,使得学生对课堂的氛围更加喜欢,也可以提高他们学习的积极性,进而参与到英语的教学中来。首先,绘本对发展小学生核心素养的意义就是可以激发学生的阅读兴趣,同时也可以帮助他们更好地使用英语,因为绘本中会有很多适合他们学习的图片,使得他们不再面对单一的英语课本,这样在一定程度上可以让他们感受到绘画的艺术,使得他们在进行英语阅读的时候,能够更加投入进去,去用心的感受英语阅读中所发生的事情,这样对他们进行阅读理解就有着非常大
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