学前儿童发展评价在线作业100分.docVIP

作??业 1．第3题 一天当中人的身高会发生变化，我们一般选择在（　　　　　）左右测量身高。 A.上午8点B.上午10点C.中午12点D.下午2点 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 2．第4题 中国肥胖问题工作组推荐的BMI超重和肥胖标准认为8岁男孩BMI在（　　　　）以上属于超重。 A.16B.17.4C.18.1D.18.9 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 3．第5题 中国肥胖问题工作组推荐的BMI超重和肥胖标准中的BMI值是按（　　　　　）的所得。 A.体重/身高B.体重/身高的平方C.体重的平方/身高D.体重的平方/身高的平方 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 4．第6题 “让我们激活差异并且为差异正名吧!”是(??????????? )的名言，强调教育中个体之间的差异应受到重视。 A.利奥塔B.德勒兹C.皮亚杰D.卢梭 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 5．第7题 判断学前儿童记忆的精确性，记忆正确率达70%，为（　　　　　）。A.A级B.B级C.C级D.D级 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 6．第18题 采用中位数百分比法对儿童群体生长发育状况进行评价，IIo营养不良是指（　　　　　　）。 ? A.参考标准体重中位数的75%－90%B.参考标准体重中位数的60%－75%C.参考标准体重中位数的50%－60%D.参考标准体重中位数的50%以下 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 7．第19题 中国肥胖问题工作组推荐的BMI超重和肥胖标准认为14岁女孩BMI在（　　　　）以上属于肥胖。 A.23.3B.24.5C.25.6D.26.3 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 8．第20题 建构主义的提出者，最早可以追溯到瑞士的（???????? ）。 A.裴斯泰洛齐B.维果斯基C.夸美纽斯D.皮亚杰 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 9．第21题 对儿5岁以下儿童群体生长发育状况进行评价，多采用（　　　　　　　）。 A.中位数法B.百分位数法C.标准差法D.Z评分法 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 10．第22题 团队谈话是与若干名幼儿同时进行谈话，收集信息的方法，其缺点是（　　　　）。 A.教师比较容易进行信息筛选B.谈话花费时间多C.谈话对象比较紧张D.谈话真实性受到影响 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 11．第1题 以下属于儿童群体生长发育状况评价主要方法的有（　　　　　　　　）。 A.标准差法B.Z评分法C.百分位数法D.中位数百分比法 您的答案：A,B,C,D 题目分数：4.0 此题得分：4.0 ? 12．第8题 以下属于学前儿童发展评价类型的是： A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.发展性评价 您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 ? 13．第9题 在改革实践中以下属于被确认为符合新的教育理念下的教育策略的是： A.灌输式教育B.分层教育C.以教师为中心的教育D.生成教育 您的答案：B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 ? 14．第10题 幼儿健康发展的评价方法包括（　　　　　　　　）。 A.测量法B.观察法C.问卷调查法D.访谈法 您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 ? 15．第11题 幼儿社会性发展的交往系统包括（　　　　　　　　）等。A.同伴关系B.评价水平C.交往态度D.自我认识 您的答案：A,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 ? 16．第12题 以下属于学前儿童生理发展评价范畴的是（　　　　　　　）。 A.生长发育B.体质C.动作D.自护力 您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 ? 17．第23题 以下属于师幼关系的新观念的是： A.严加管束B.尊重儿童C.师幼互动D.幼儿主体 您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 ? 18．第24题 主体评价模式的特征包括（　　　　　　　）。 A.教育性B.多元性C.开放性D.民主性 您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 ? 19．第25题 学前儿童的特殊能力包括（　　　　　　　）。A.记忆力B.音乐能力C.思维力D.游戏能力 您的答案：B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 ? 20．第26题 以下属于后现代主义教育思想强调和推崇的是（　　　　　　　）。 A.多元B.批判