江苏师范大学教师岗位聘期考核表.docxVIP

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  • 2021-02-14 发布于天津
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附件1 江苏师范大学教师岗位聘期考核表 (2010—2012) 姓名 聘任单位 聘任学科 岗位级别 年度考核结果 2010 年 2011 年 2012 年 思 想 政 治 及 工 作 表 现 对聘期内履行岗位职责、 完成岗位工作目标和任务情况进行总结; 聘期内取得的重要成果及该成 果的突破和创新之处;对照岗位任务书,说明完成情况及存在问题。 教 学 及 人 才 培 养 教 学 情 况 课程名称(新开课和双语课可注明) 近三年承担的课时 2010 年 2011 年 2012 年 合计 本 科 研 究 生 国 培 等 有无教学事故 学时合计 指导学 生和青 年教师 1?指导博士生 名: 2?指导硕士生 名: 3?指导本科毕业论文(设计) 名: 4?指导青年教师 名: 教 研 工 作 教学研究项目、教材、教学成果奖励、指导青年教师、指导本科生或研究生奖励情况 等: 科 研 工 作 科 研 项 目 项目名称(项目代号) 项目 来源 起止 时间 排名 实到校经 费(万元) 项目完 成情况 分 值 论 文 论文名称 (论文为第一作者或通讯作者) 期刊名 年、卷 (期) 撰写字数 检索 情况 分 值 著 作 著作名称 出版社名称 出版 时间 字数 著作 排名 分 值 获奖 情况 名称 授奖单位 级别、 类别 时间 排名 分 值 发明专 利、软件 著作登 记权 专利(软件)名称 登间 (时 权} 授记 本人排名 转让 情况 分 值 1 国家特色专业、教学团队 2 省重点学科、专业、实验室、研究基地、科技创新团队 主持或参与学 3 省高校优势学科、协同创新中心 科、专业建设 等情况 4 特殊需求博士点项目 5 一级学科、二级学科硕士点 6 各类人才项目 7 其他工作以及 获得的其他荣 誉、奖励等 本人承诺所填写的内容和提供的材料真实有效。如有不实之处, 愿承担一切后果。 被考核人承诺 自我评价:优秀口 合格口 基本合格口 不合格口 及自我评价 被考核人签名: 年 月 日 1. 经认真核对,该教师所填内容是否属实? 是口 否口 2. 该教师是否完成和履行了岗位职责和合冋约定的任务? 是口 否口 如为“否”,则未完成的岗位职责或合冋约定的任务是: 单位 审核意见 审核人(签名): 年 月 日 单位领导签字确认: 年 月 日 (七级及以上岗位人员) 经考核组考核,聘期初步考核意见为: 单位考核 (八级及以下岗位人员) 意见 经考核组考核,聘期考核结果为: (签章) 年 月 日 学校考核 意见 (签章) 年 月 日 填表说明: “论文著作”中“检索情况”指被 SCI、El、ISTP、SSCI、CSSCI收录;中文核心、一般刊物。 “主持或参与学科、专业建设等情况”栏要就具体项目分主持、方向主持和参与具实填写,其中“各类人才 项目”写明具体年份和层次。 “科研工作”栏中的“分值”具体标准见《徐州师范大学科研工作量考核办法》 (徐师大科[2011]8号)。 请用 A4 纸双面打印,篇幅不够可另加页

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