2021射线、直线和角.docxVIP

教学内容： 苏教版四年级数学上册第77?78页。 教学目标： 在“有限”的基础上，理解“无限” ，通过经历观察、想象、操作、推理、 比较等活动，认识射线、直线，体会线段、射线和直线有关的一些规律。 在直观认识角和射线概念的基础上，进一步建立有关角的初步概念。 发展空在探索新知的过程中，学会归纳、比较、概括等学习数学的方法， 间观念，培养问题意识，进行数学思考。 教学重点： 发展空 认识直线、射线和线段的特征。 教学难点： 理解射线和直线的特征，初步建立无限的概念。 教学过程： 一、复习旧知。 根据直观图，引导学生回忆线段的特征。 学生回答，教师相机板书： 2 个端点、可以测量长度、直的。 二